日誌

　昨日、校長室で会津・野岩鉄道絵はがき・ポスターコンクールの表彰式行われました。

　本校からは、絵はがきの部　最優秀賞に4年　廣野詩愛さん、奨励賞に渡部優芽さんが

選ばれ、南会津地方振興局長様から表彰を受けました。おめでとうございます。

　来週、22日（金）は卒業式。

　今年は、創立150周年の節目の年でもあります。さまざまな記念行事を成功させてきた

６年生と過ごすことができる時間もあとわずか。晴れの卒業式への準備が始まっています。

【朝の会での式歌練習】

【卒業生の会場練習】

【校長室での「ランチタイム」】　【創立150周年記念「記録誌」】　【創立150周年記念DVD】

　今日の全校朝会は、校長先生の東日本大震災についての話がありました。

　小学校６年生も震災後に生まれた世代。まず最初に、「作文・宮城　あの日の子どもたち」か

ら『あたりまえ』というタイトルの児童の詩を朗読。当たり前の日常が津波で失われ、当たり前

がかえってきたうれしさを書いた作品を鑑賞しました。

　その後、被災した街や避難所、がれきの下からノートを見つけた児童の写真などを紹介。

児童達は、日々の家庭生活や学校生活と比べることで、当たり前の有り難さ、自他の命の大切

さについて考えました。

　東日本大震災だけでなく能登半島地震などさまざまな災害で、「当たり前」を取り戻せいない

状況にあるたくさんの人たちの１日も早い復興を願って、元気になってもらえるよう、心の中で

寄り添うことを全校児童、教職員で確かめる時間となりました。

　【全校朝会の様子】

 【心をひとつに寄り添う「２時４６分」】

　今日の全校朝会では、晴れの表彰伝達と披露がありました。

受賞者のみなさん、おめでとうございます。

◇第48回南会津郡防火ポスターコンクール　【優秀賞】５年　塩生詩乃さん

　
◇第16回ﾊﾞﾝﾋﾞｨ杯Jrﾌｯﾄｻﾙ大会《B3リーグ》【第２位】田島ｻｯｶｰｽﾎﾟｰﾂ少年団　2年　児山佑輔さん

◇第19 回下郷ｶｯﾌﾟﾌｯﾄｻﾙ大会《U8の部》【第３位】田島ｻｯｶｰｽﾎﾟｰﾂ少年団　2年　児山佑輔さん

　今日の授業等の様子　　　

【１年生　絵本やプリント直し】　【２年生　図工作品のまとめ】　【３年生　体育後の休み時間】

【４年生　体育後の廊下で】　　　【５年生　図工後の休み時間】　【６年生　体育への静かに異動】

　【校舎からの眺め　～七ヶ岳とはやみ山～】

　「灯台もと暗し」、光輝くもののそばには必ず支えるものがあるように、学校にも児童達の生活を支

えてくださる縁の下の力持ちがいます。

　子供達の心と体の健やかな成長を支え、安全で安心、快適な学習環境を整えてくださっている用務員

さん、スクールサポートスタッフ（SSS）のお二人、スクールバスの運転手さんに感謝の気持ちもこめ

てご紹介します。

【①床もスリッパもきれいに】　  　【職員玄関の季節掲示で】　　  　【②隅々まできれいに】 

　【放課後の各教室】　　　　  　【③学級等の掲示物作り】　　　  【物への眼差し　心も整う掲示】

【④１年生も楽しく通学】　　　 【毎日の安全な登下校に感謝】  　  【ここも！5年生の朝ボラ清掃】

　３年生国語科の授業は、同じ町内にある田島小学校の３年生の皆さんとのオンライン交流学習が行

われました。　

　単元は「わたしたちの学校じまん」。それぞれの班が、自分の学校の自慢したいものについて、理

由もあげながら、写真などもまじえて堂々と発表しました。最初は緊張した子供達でしたが、質問し

たり、感想を発表したりすることで、だんだん笑顔があふれ、心温まる発表会となりました。

　同じ「ふるさと」で生活する同級生と、互いの学校について理解し合うことで、友情、愛校心、

そして郷土愛を育みました。最後は、みんなで手を振ってお別れしました。

　田島小学校３年生の皆さん、素敵な交流の時間を、ありがとうございました。

　昨日の６年生を送る会で、６年生から在校生と教職員一人一人に素敵なプレゼントが贈られました。

それは、「校章バッジ」です。　

　　　　　　　詳しくはこちら⇒    240110　福島民報　みんぽうジュニア新聞　.pdf

　これまで、６年生は休み時間などに桜の枝を使って校章と150周年を祝う「150」の数字をデザイン

した記念バッジを作ってきました。

　昨日は、「感謝の気持ちを形に」、「荒海小がずっと続いていってほしい」という言葉とともに、

在校生、教職員全員にバッジが渡されました。保護者の皆様、お子さんからバッジを受け取り、６年生

の取組についてお話ししていいただきながらご覧いただきたいと思います。

【紙やすりをかける６年生】　　　【桜の枝を切る６年生】　　　　　【150周年を祝う校章バッジ】

【バッジを受け取る１年生】　　　【1月10日　福島放送テレビで紹介された６年生の様子】

【見守ってきてくれた桜と　～ 感謝の記念撮影 ～】

　今日は、雪が降り続いています。

　児童達は、そんな雪明かりの中、昨日の送別会の感動を胸に、元気いっぱい、笑顔いっぱい

で、楽しく勉強しています。その様子をご覧ください。

【１年生　思い出を作文に】　　　【２年生　漢字と画数に挑戦】　【３年生　「そろばん」で計算】

【４年生　英語で学校の場所を】【５年生　ミシンでエプロン作り】【６年生　証書授与の練習】

【あおば　社会科テストに挑戦】【休み時間　体育館の様子】　　　【４年生の作品　夢の乗り物】

【３年生の作品　マイタウン】　　【５年生の教室掲示】　　　　　　【雪明かりで学ぶ】

【　雪が降り積もる遊具と樹木　～あおば学級からの眺め～】

　今日の午前中に「６年生を送る会」がありました。

　創立150周年の節目の年に、リーダーとして後輩達をまとめ活躍した６年生に感謝の気持ちを

伝え、楽しい思い出にしてほしいと、在校生が心を一つにして、さまざまな発表が行われました。

　また、メッセージが書かれた色紙のプレゼントや鼓笛移杖式もあり、感謝、感激、感動の時間

となりました。６年生の諸君、本当にありがとうございました。

【入場  ～ まさに花道 ～】 　　　【実行委員長挨拶 No原稿で立派】　【低学年　先輩と紅白玉入れ】

【低学年　言葉の花束】　　　　　【中学年   感謝のBBBBダンス】　【中学年「だいすき」ﾒｯｾｰｼﾞ】　　　

　【涙の５年生　感謝を手紙に】　【在校生からの色紙　贈呈】　　【新・指揮者へのバトンリレー】

 【鼓笛移杖式　先輩に心の演奏】　【練習の成果が、音色、表情に】　【６年生　感謝のソーラン節】

【いろいろな場面での６年生の表情】

【色紙を見つめる】　　　　　　　【新鼓笛隊を見つめる】　　　　【退場の花道で未来を見つめる】

【愛のこもった掲示物の数々】

心で見なくちゃ、ものごとはよく見えないってことさ。

　　　　　　　　　　　かんじんなことは、目に見えないんだよ。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（サン＝テグジュペリのことば）

　今日から給食の時間、６年生が各クラスに招待され、在校生との昼食会がスタートしました。

　各学年、準備が整うと６年生を迎えに来て、各クラスに案内。写真のように各クラス、６年生を

囲んでいろいろな思い出話や質問タイムなどで盛り上がっていました。

　今週の５日間で、６年生全員がすべてのクラスに招待され、在校生との最後の、そして楽しい給食

の時間を過ごす予定です。では、初日の様子をご覧ください。

【１年生が６年生の教室に】　　　【４年生も迎えに来ました】　　【外は雪、給食はカレーです】

【１年教室】　　　　　　　　　　【２年教室】　　　　　　　　　　【３年教室】

【４年教室】　　　　　　　　　　【５年教室】　　　　　　　　　　【はにかむ６年生と２年生】

　今日から３月。

　６年生は中学校への進学、そして他の学年の児童達は進級への大切な助走期間となります。ぜひ、これまで

の経験をいかして、４月に好スタートを切ることができるようまとめと準備をしてほしいと思います。

　さて、昨日、最後の委員会活動がありました。４つの委員会で、今年度の反省と改善点、今後の活動について

６年生が中心となり話し合いました。６年生は、後輩達にもっとよくなるための工夫の仕方などを伝えていまし

た。また、ひとつ５年生へバトンが引継がれました。委員会の様子をご覧ください。　

【企画運営委員会】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【健康運動委員会】

　　　　　　　　　　　　　　　　　【放送委員会】

【図書委員会】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【昨日の校庭の眺め】

　いよいよ３月５日（火）に「鼓笛隊移杖式」が行われます。

　昨日の午後には、１～５年生による全体練習がありました。最後の全体練習であったため、互いに足

の動かし方や止め方、手の上げ方など細かい点もチェック、また何度も演奏しては確認する沈黙の時間

もありました。

　演奏では、１年生はボンボン、２．３年生は鍵盤ハーモニカ、４・５年生は一人一役の楽器等、一人

一人が自分のパートに真摯に向き合い、美しいハーモニーが響きました。

　きっと本番では、これまで鼓笛隊を引っ張ってきてくれた６年生諸君も感動してくれることでしょう。

　それでは、児童一人一人が集中し真剣に取り組んだ昨日の練習風景をご紹介します。

　　音楽は音符にあるのではなく、その間の沈黙にある。　～　モーツァルト　～

　昨日の本年度、最後の「あらかい子ども教室」が行われました。

　今日は、参加児童全員でコーディネーターの湯田美和さんや指導員の先生方とお楽しみ会をしました。

その後、修了証書と記念品をいただき、全員で記念撮影をしました。

　１～３年生が参加できる教室のため、３年生は本当に最後の時間。これまでお世話になった先生方と

の名残を惜しむ表情も見られました。

　これまでたくさんのスポーツやクッキングなどの体験・交流活動で、子たち達の豊かな学びや成長を

支えていただいた指導員の先生方に改めて感謝申し上げます。

　昨日の様子をご覧ください。

今日の2校時目、5年生は算数の時間。

「くもわ」の法則をマスターすべく、割合の計算に取り組んでいました。

　すると4年生が「よろしくお願いします」とあいさつをして訪問。自主学習もふくめて先輩達のノートが

とても素晴らしいため、参観に来たとのこと。

　先輩達のノートを見せてもらい、「すごい！」、「こんな風にやろう！」などと感想を話し、アドバイス

をもらっていました。

　これからのノート作りでは、大切なところを目立つようにしたり、ポイントを自分でまとめるなど工夫し

ていきたいですね。４月から上級生となる４，５年生の「ノート作り」での異学年交流の場面をご覧くださ

い。

 「黒板に書かれたことがすべてなら白いチョークをひとつ下さい」

　（H9年 九州女子大学主催第１回全国高校詩歌コンクール短歌の部　最優秀賞  福岡県の女子高生の作品）

　早いもので２月も最後の週。

　春の足音が聞こえる今日の荒海小学校の様子をお伝えします。

《朝の様子から》

 【2年生　みんなで校歌を歌う】　【健康観察簿　手伝う6年生】　 【職員玄関掲示も「雛祭り」に】　

《授業の様子から》

 【1年生　国語　物語の読み取り】【4年生　国語  出典から説明】    【あおば　自立　タブレットで】　

《2時間目の休み時間の様子から》

 【3年生　体育館でくつろぐ】　　【5年生　卓球場での名勝負】　　【1年生　紙皿コロコロ作品】　

《いろいろな場面から》

 【6年生　卒業式の合唱練習】　　【6年生　パート練習】　　　　　【3，4年生　送る会の練習】　

【5年生　家庭科　フェルト作品】【3年生 PCで警察署新聞を制作】　【ﾁｬｯﾌﾟﾘﾝの言葉　掲示物より】　　　

　今日は、久しぶりに雪が降っていました。

　児童達は元気に登校。午前中の授業に楽しく、集中して取り組んでいました。

明日からは３連休です。事故やケガなく、楽しく、元気に過ごしてほしいと思います。

【1，2年生　体育　大好きなドッジボールを楽しむ】　　　　　　　　【2年生　国語　水筆で書く】

【3年生　理科　磁石と鉄の謎】　　【4年生　小数で、何倍かな？】　【5年生　外国語　英文を書く】

【6年生　理科　水溶液の性質】　【あおば　宿泊訓練の話に笑顔】　【児童作品　書写より】

　今日は、６年生がテーマは「自分で歌舞伎の化粧をやってみよう！」に挑戦しました。

　最初に、担任の先生がモデルとなり、講師の先生が説明しながら化粧をすると、子供達は一つ一つの

やり方を確かめながら、隈取りをしました。

　だんだんと舞台役者に変身していく自分、そして友達の顔を見つめながら、歌舞伎の醍醐味を味わっ

ていました。

　完成後は、後輩達の「オーンサン、ヤレカケロ」のかけ声の中、校舎内を「お練（ね）り行列」。

記念撮影も行い、郷土文化を学ぶ貴重な体験活動となりました。ご指導いただいた講師の皆様に感謝申

し上げます。 

　本日、児童達の通学路の安全点検が行われました。

　段差や照明などさまざまな点を確認して回り、今後の交通安全のための

注意事項や対策について協議することができました。

　お忙しい中、ご協力いただいた町教育委員会と建設課、南会津建設事務所、

南会津警察署荒海駐在所の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。

　本日、町生涯学習課、子供歌舞伎を応援する会の皆様を講師に体験教室が行われました。

　１時間目は、３～６年生が参加。田島祇園祭屋台歌舞伎の歴史について学んだ後は、地元の鴫山城を

舞台にした紙芝居「時津風日乃出松」を鑑賞。登場人物ごとに講師の先生が迫真の声と鳴り物で演技を

してくだり、物語の世界に引き込まれていました。

　２時間目は、５，６年生が参加。着物や鎧や刀などの衣装体験、幕の開閉の音を出す柝（き）や木魚

などの効果音体験があり、役者や裏方の視点から歌舞伎の世界について学ぶことができました。

　明日は、６年生が化粧体験にチャレンジします。お楽しみに！

　毎月１回、子供達一人一人にアンケートで、頑張っていることや困っていることなどを教えてもらっ

ています。

　そんな中で、「学校が楽しい」という児童のほとんどがその理由に「休み時間があるから」と答えて

います。毎日、長い休み時間（2校時後）と昼休みの時間に校舎内を回ると、校庭や体育館、そして教室

で友達と楽しく遊んでいる姿がとても印象的です。

　そんな児童達の「遊びの天才ぶり」（昨日の様子）をご紹介します。

【長い休み時間】

　　《上学年は卓球大会》　　　　　《低学年のボール当て鬼》　　 《ﾁｬｲﾑ後、中学年体育のﾗﾝﾆﾝｸﾞ》

【昼休み時間】

　《上学年のバスケットボール》　　《上学年もボール当て鬼》　　　　《４年生　ドッジボール》

　《下学年の卓球　先生と勝負》　《1年生　縄跳びチャレンジ》　　《5年生　連弾に笑顔で挑戦》

　《3年教室　UNOで勝負》　　　《3年教室　オセロで勝負》　　　　《3年教室　腕相撲で勝負》

【雪解けがすすみ、雪像のなごりが残る校庭　～昨日の記事と比較してください～】