日誌

２年生は、生活科の学習で水辺の生きものについて学習してきました。今日は、１年生を招待して学習の成果を発表しました。水辺の生きもののすみかや食べもの、飼育の方法などについて、観察したり、本で調べたりしたことを１年生に伝えました。話をするだけでなく、飼育している生きものを紹介しながらの説明でしたので、１年生も目を輝かせて聞いていました。
　　

着衣泳を行いました。着衣泳とは、万が一、水の事故にあった時に慌てずに行動することができるようにするために、服を着たままプールに入るという学習です。
講師の先生から、おぼれてしまった時に守らなければいけないことなどの話を聞いてから、実際にプールに入りました。今回の活動を通して、水を含んだ服が意外に重いこと知り、ペットボトルなどの身近な物でも、浮くためには効果的であることを実感することができました。
　　

６年生が家庭科の学習で洗濯の実習を行いました。洗濯機を使うと簡単ですが、実習ではたらいをつかっての手洗いを行いました。洗濯をする物は、靴下やハンカチなどの小物ですが、なかなか落ちない汚れに苦労しながら、ゴシゴシと音が聞こえてくるような力強さでがんばっていました。洗濯した物を絞るのに、また一苦労があり、意外に体力を使うことに驚いていたようです。
　

全校集会で、町小学校水泳大会の壮行会を行いました。４年生が、これまでの経験を生かして応援の内容を考えました。
４年生代表の力のこもったエールが体育館に響き渡り、それに合わせて１～４年生全員で、選手への応援を送りました。今、大会にむけ一生懸命練習に励んでいる５･６年生にとって、大きな力になりました。
　　

５月に行ったネット端末の使用状況のアンケートの結果からは、日常的にインターネットを使用している児童が約７０％となっています。そこで、今日講師の方をお招きして、５年生に向けてインターネットの使用についての学習を行いました。ネット端末の正しい使い方や使用時の危険性、ネットいじめの防止などについて、講話と映像によりわかりやすく説明していただき、子どもたちの意識も高まったと思います。適切に、安全にインターネットを使用していくよう他の学年でも指導を行っていきます。
　

荒海中学校でアクアマリンふくしまの移動水族館が行われたことに合わせて、小学校の児童も見学･体験をさせていただきました。荒海は地名に「海」はついていますが、海から遠く離れているため、海の生きものに直接接する機会は多くはありません。今回は、実際に海の生きものにふれることができるコーナーもあり、子どもたちは、なまこやヒトデ、ウニなどにふれ、大きな歓声をあげていました。
　　

南会津消防署様のご協力で、１･３･５年生が起震車を体験しました。
今回は、震度６や７の揺れを体験したり、関東大地震や新潟中越地震を再現した揺れを体験したりして、子どもたちは、地震のこわさを実感したことと思います。災害は、いつ発生するかわかりません。どんなときでも落ち着いて、適切な行動をとることができるよう防災教育をすすめていきたいと思います。
　　

※先週は、記事の掲載が少なく申し訳ありませんでした。

今日は授業参観日。子どもたちは、がんばっている姿を見ていただこうと、張り切っていました。ご参観いただいたご家族の皆様、お忙しいところありがとうございました。また、今年度から実施しました講演会にも、急な日程の変更にもかかわらず、多くの方にご参加いただきました。ありがとうございました。
　　

３日間の宿泊学習から、みんな無事に、元気に帰ってきました。到着式では、疲れた表情よりも笑顔の方が多く見られ、充実した活動であったことが感じられました。他校の友だちと過ごしたことで、さらにパワーがアップしたようで、たくましくなって帰ってきました。来週からの学校での活躍にも期待したいと思います。でも、まずは、土･日をゆっくり休んでください。
　　

２校時に、６年生が防煙教室を行いました。防煙教室とは、たばこの害に関する学習をして、喫煙の習慣をつけることがないようにすることを目的としています。講師には、福島県立医科大学附属病院より風間様においでいただきました。映像による説明と、たばこをすすめられた時の断り方の実演などを通して、わかりやすく学習することができました。
　

５年生が待ちに待った宿泊学習に出発しました。
今日は、昼頃に目的地の千葉県南房総市に到着し、午後は海水浴を楽しむことになっています。写真は、出発式の様子です。ご家族の皆様には、早朝のお見送りありがとうございました。

今日の全校集会で、７月２日(日)に行われる「南会津町青少年の主張大会」に出場する代表児童の発表を行いました。代表児童は、しっかり前を見て、自信を持って、はっきりとした声で発表することができました。あいさつをテーマとした意見文は、荒海小学校の子どもたちの心に響いたことと思います。本番でも、今日のように堂々と発表してくれることを期待します。
　
４年生が里山探検を行いました。季節ごとの里山の変化を調べるため、今日を含め１年間で３回の探検を行います。今回は、夏に向かう今の時期の植物や生きもの様子を観察しました。４年生の子どもたちは、駒止湿原の観察も行っているので、身近な自然に対する関心が高まってきています。
　　

今日の午後は、荒海中学校に移動して「荒海っ子交流会」を行いました。荒海小中連携事業の１つで、今年度の内容は中学生が企画したレクリエーション大会でした。小学１年生から中学３年生までが一緒のチームを作り、長縄飛びとタワー作りを楽しみました。どちらもチーム全員の気持ちを合わせて取り組む種目でしたので、小学生も十分に活躍することができ、満足そうな様子が見られました。楽しい時間を作ってくれた中学生に感謝でいっぱいです。
　　

今日の朝の時間に、図書委員会の児童が各学級に分かれて読み聞かせを行いました。しかも、普通の読み聞かせではなく、物語の山場で読むのをやめて、「さあ、この続きはどうなるのでしょうか」と聞いている子が、思わず続きを読みたくなるような工夫をしていました。子どもたちの読書意欲を高める取組に感心させられました。
　　

今日のあらかい子ども教室の活動は、カレンダー作りでした。紙に書いて、数字を貼り付けるというものではなく、なんと、台紙も数字も布などをつかって仕上げるという大変手の込んだ作品作りに取り組みました。グループに分かれて、大きな台紙に布を貼り付けたり、数字の形に毛糸を貼り付けたり、細かいところまでていねいに仕上げていました。できあがったカレンダーには、布のあたたかさが感じられました。
　　

今年度も、地域の方やご家族の方、町教育委員会様のご協力をいただきまして、ふれあい教室を行いました。ブーメラン、割り箸鉄砲、切り絵、パラシュート、万華鏡、皿回しなどの昔の遊び、縄ないや打ち豆などの昔の生活体験など、自分でつくったり、自分で遊んだりするということを基本とした行事です。ふだんの生活では、なかなか体験できない内容ばかりですので、子どもたちは、新鮮な楽しさ、喜びを感じることができたようです。子どもたちにすばらし体験の場をいただきました皆様に感謝いたします。
　　

毎週月曜日は、イングリッシュデー！スティーブン先生の英語による朝の放送で１日が始まりました。
今日は、４･５･６年生がスティーブン先生と一緒に授業を行いました。毎週、スティーブン生生の英語の発音を聞いているので、子どもたちはどんどん英語に対する関心が高まってきています。また、校舎内には、子どもたちがつくった英語による掲示物が増えてきています。
　　

１年生と６年生、２年生と５年生が合同で、シャトルランを行いました。１年生にとっては初めてなので、シャトルランの方法を教えてもらい、６年生にお世話になりながら取り組みました。どの子も、少しでも自分の記録を伸ばそうと、精一杯がんばる様子が見られました。終わったあとの疲れきった表情と満足そうな笑顔が印象的でした。
　

今日の全校集会で、５年生が詩の音読とトレーニング方法の紹介を行いました。詩の音読では、「ぼくらのもの」と「雨にも負けず」を数人のグループになり発表しました。トレーニングでは、５年生が毎朝行っている内容を紹介してから、全校生で一緒に体験してみました。スクワットや片足立ち、グーパー体操など全部で１０種類を行いました。朝から体操をして、気持ちよく１日を始めることができました。
　　

昨日(６／６)、４年生が駒止湿原で野外活動を行いました。見事な青空が広がり、学校を出る前から子どもたちは盛り上がっていました。観察が始まると、３名の講師の方に、駒止湿原の特徴や植物の様子などについて、くわしく教えていただき、大いに学習をしてきました。自分たちが生活する南会津町のよさを、また一つ感じることができた１日でした。
　　
※　掲載が１日遅れとなってしまいすいませんでした。

２年生が、生活科の時間に野菜の苗を植えました。種類は、とうもろこし、キューリ、なす、ゴーヤ、トマトなどです。まだまだ、小さな苗ですが、これから２年生の愛情をたっぷりもらって、きっと大きく、大きく育つことでしょう。子どもたちは収穫できる日が今から楽しみのようでした。また、教室前の花壇に植えたので、夏には、グリーンカーテンの役割も果たしてくれそうです。