日誌

　今日は、近くの山もうっすらと雪化粧して寒い朝でした。

　しかし、元気な荒海っ子たちは、大きな声であいさつして登校。

　授業に真剣に取り組んでいます。

【1年生　国語　説明文を書く】　【2年生 図工 ぴょんコップ作り】  【3，4年生　音楽　リズム遊び】

【3，4年生　「かえり道」演奏】　【5年生 理科  流れる水の実験】　【6年生　荒海のPR動画制作】

校舎から見える七ヶ岳。雪が積もっています。いよいよ冬本番となりそうです。

　　昨日、3校時目に2年生の教室で、人権教室がありました。

   講師の先生は、人権擁護委員の目黒先生と舟木先生のお二方でした。

　　まず、「たねをまこう」という詩で人権について分かりやすく教えていただきました。

　　そして「ねずみくんのチョッキ・シリーズ」（文：はなかえよしを、絵：上野紀子）の

「ねずみくんの気持ち」という動画を見ながら、「思いやり」や「互いに認め合うこと」について

深く考えることができました。

　子どもたちの感想メモには、「心はたいせつだとおもった」、「ネコくんがみんなのやさしさに

きづいてよかった」、「ねずみくんとネコくんがたすけあったとき、うれしかった」などがありま

した。一人一人が心に蒔いた種を大切にしていってほしいと思います。

　心に種を蒔こう。

　そして「思いやり」という名の水と

　「愛」という名の栄養をたっぷりたっぷり

　そそいであげよう。

　みんなの「笑顔」という名の陽をあびて　

　きっと芽が出る　花が咲く。

　わたしの心　あなたの心　

　大きな幸せの実がみのる。（『たねをまこう』より抜粋）

 　創立１５０周年の節目の年。校門の脇にある２本の桜の老木が、寿命を迎え

倒れる危険があるため、１８日に伐採されることになりました。

　そこで、昨日の昼休みに６年生が中心となって全校生でお別れ会をしました。

　地域の人だけでなく、車を運転する人などたくさんの人たちを、春は花、夏は

青葉の木陰、秋は七色の葉、冬は樹氷など四季ごとに目と心を和ませ、ずっと見

守ってきてくれました。

　特に、荒海小学校で児童として過ごした人たちにとっては、校章の桜につながる

シンボル的な存在でした。

　今日は、６年生が司会進行を行い、校長先生のあいさつの後、全員でお別れの

言葉「これまでありがとうございました。」、「じゃ、また（再会の約束をする

合い言葉）」を伝え、みんなで記念撮影をしました。

　　それで木はしあわせでした。（シェル・シルヴァスタイン作「おおきな木」より）

　今日のえがおタイムは、6年生のさわやかなあいさつで始まり、「じゃ、また！」という終わりのあいさつも

みんなで元気に練習しました。

　また、図書委員会から読書のすてきなことについて話があり、その後、五味太郎さんの「くじらだ！」を大型

絵本で読み聞かせしました。それぞれの場面で、感情を込めてみんなに分かりやすく伝えてくれたため、このウィ

ットに富んだ作品をみんなで楽しむことができました。

　最後に表彰がありました。まず、県読書感想文コンクールで佳作に輝いた４年生　山田美織さんに賞状授与が

ありました。小さな子の病気、入院、手術、退院までの様々な心の動きがわかる「げん気になるって！」という

本の感想文。美織さんは「受賞してとてもうれしいです。将来、看護の仕事をしてみたいです。」と笑顔で話し

てくれました。

　最後に、ソフトボールのスポーツ少年団は、ほおの木児童ソフトボール大会での準優勝について、賞状とトロ

フィーを披露しながら、一人一人が感想を発表してくれました。よく頑張りました。おめでとうございます。

　今日は、小学校に荒海中学校の先輩方も集まり、「ふるさと・荒海」への日頃の感謝を形にすべく、各地区

ごと（小学校では登校班だったメンバー）でボランティア活動を行いました。

　合い言葉は、「あ・す・こ」（あいさつ、そして　すすんで行動）でした。中学生を中心にしっかりと活動する

姿は立派でした。

　また、お世話になっている「子ども見守り隊」の皆さんに、心を込めた手書きの感謝状を渡しました。持続

可能な「ふるさと・荒海」の在り方について、ボランティア活動から学ぶ時間となりました。

　お忙しい中、ご協力いただきました地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

　ICTを効果的に活用した授業「未来の教室」についての研究授業がありました。

　あおば学級では、みんなで考えたルールをスライドで確認して魚釣りゲーム。役割分担し、協力し合って

たくさん釣ることにチャレンジ。最後は、タブレットで振り返り活動をしました。

　２年生は、図画工作でタブレットで撮影した身の回りのものが、どのように見えるか、画像に線や色を加

えて隠れた友達を作って鑑賞会。タブレットでお互いの作品にコメントを書いて伝え合いました。

　南会津は、福島県の南西部（３町１村）で、その面積は神奈川県とほぼ同じ。

　しかし、全体の ９３％が森林です。そのように森林に囲まれている私達の学校に、

今日は林野庁 会津森林管理署の高鷲 淳一さんをはじめ５名の先生方がいらっしゃい

ました。

　森林の話を真剣に聞いた子どもたちは、いろいろな樹木の枝や葉っぱ、木の実などを

使った創作活動を楽しみました。完成したお互いの作品を見て笑顔いっぱいの児童達。

素敵な芸術の秋になりました。

　南会津保健福祉事務所の菊地英晃さん、地区指導協議会の湯田惠子さんをお迎えして、薬物乱用防止

教室が６年生の児童を対象に開催されました。

　最初に、動画による薬物やその危険性などについて理解することができました。その後は、講師の先

生から乱用の実態や事例などについて説明していただき、薬物乱用を防ぐことの大切さについて実感と

ともに理解し、「ダメ。ゼッタイ。」という言葉を胸に刻むことができました。

　講師の先生方、お忙しい中、ありがとうございました。

　今日はハロウィン！

 　朝から多くの子供達が、今日はお菓子がもらえるとワクワクしている様子。

廊下には、お化けにかかわる絵本とカボチャ、ゴースト、コウモリの切り絵飾り

がデコレーションされています。

　そんな中、企画運営委員の児童諸君が、仮装して校舎を回りハロウィンの気分

を盛り上げ、みんなを楽しませてくれました。

　昨日の放課後、バレーボール・スポーツ少年団の子供達のために保護者の方が

仮装していた様子と合わせてご覧下さい。　

　　ＨＡＰＰＹ ＨＡＬＬＯＷＥＥＮ!（素敵なハロウィンをどうぞ！）

　先週金曜日に、６年生は南会津・ふるさと探検で、「未来に残したい草原の里１００選」に

福島県内から初めて選ばれた藤生（とうにゅう）区の鋏山（はさみやま）を訪問しました。

　ゲストティーチャーとして藤生区長　星明則さんにこれまでの歴史や管理の方法などについて

学ぶことができ、ふるさとの偉大な先人達の営みやこれからも残していくために何をしていけば

よいかなど様々なことについて考えることができました。

　今日は、ゲストティーチャーに川島地区の室井藤夫さんをお迎えして、ふるさと探検学習をしました。

　まず初めに教室で珍しい淡水魚「イトヨ（トゲッチョ）」の生息地や生態やそれを守るためにこれまで

地域で取り組まれたことについて学びました。

　その後、バスで移動し観察会を行いました。地区の役員さんも講師として参加していただき、さまざまな

生物がいることを確認し、その生態や環境についてたくさんのことを学習し、ふるさと・南会津の自然を守

ることの大切さを実感していました。

　ご協力いただいたふるさと講師の先生方、ありがとうございました。

　今日は、児童達が楽しみにしていたお弁当給食がありました。

　青空の下、校庭で縦割り班になり会食しました。いつもは清掃

活動をいっしょにしているメンバですが、今日はいろいろな話を

しながら、おいしいお弁当を堪能していました。

　朝から一つ一つの弁当を丁寧に作って下さった給食センターの

みなさんにも感謝しながらいただきました。

　今日の七ヶ岳はこのように、美しく輝いています。

　子供達は、今日は先生方の研修会があるため、午前中だけの授業。真剣に各クラスで学習に取り組んでいました。その様子を

どうぞ。

　【１年生　算数　たし算】　　　【２年生　算数　かけ算】　　　【３年生　国語　修飾語ドリル】

　【４年生　算数　がい数の活用】　【５年生　学活　受け止め方】　【６年生　家庭　ミシンぬい】

【あおば　学級農園の美化作業】　【1975(S50年度)　卒業記念作品 「天に星　地に花　人に心」】

　荒海小学校では、毎朝、６年生が掃除のボランティアを続けています。

　理由をある６年生にたずねると、「先輩達もやっていた伝統です。ちょっとしたボランティア。」と

のこと。６年生の教室には平成２４年度卒業生一同という横断幕が以下の様に飾ってあります。荒海小の

伝統「元気・あいさつ・返事」「毎朝のボランティア」「心一つ荒海魂!!」の３つの言葉。そして、その隣

には学級目標も掲示されています。

　創立１５０周年の学習発表会で荒海小の伝統をすばらしい劇で演じ終え、新たな歴史の１ページを刻み始

めた６年生。今日も、毎朝、行っている校舎内の清掃を、下級生達へのあかるいあいさつと共に黙々と行い、

１校時の国語科の授業に真摯に取り組んでいました。

　150周年を祝う学習発表会が土曜日に行われました。

　荒海小学校の150才を祝う音楽やダンス、学校の歴史や地域の良さを発信するクイズや演劇など様々な

工夫で学んだことを発表しました。

　それぞれの発表で、荒海小学校や荒海地区への愛着や誇りをもって真剣に取り組む児童の姿があり、来

場した町長さんや来賓の皆さん、保護者の皆さんも歴史の重みと地域のよさを再確認する感動の時間とな

りました。

　【３・４年　音楽とダンス】　　　【ご来賓の皆さん】　　　　　　【１・2年　あらかい探検隊】

【５年　南会津の魅力にせまる】　【6年　荒海小ヒストリー】　　　【各学年代表の感想発表】

【会場の様子】

　明日は、創立１５０周年記念「元気っ子」学習発表会です。全児童で最後の全体練習がありました。

みんなで校歌を歌い上げ、荒海小学校の誕生を祝う気持ち、地域を愛する気持ちを確かめていました。

　明日のプログラムは以下の通り、児童達のふるさと、そして母校・荒海小への愛着と誇りが「形」と

なり、記念すべき学習発表会となることでしょう。

   【プログラム】

　　9:00～　　３・４年生　「♪ハッピー☆ラッキー音楽会」

　　9:30～　　１・２年生　「あらかい探検隊　チーム１５０」

　　9:50～　　５年生　　　「届けよう！南会津の魅力と５年生パワー！」　

　  10:10～　　６年生　　　「今年は荒海小創立１５０周年！荒海小の歴史にせまる！」

　保護者のみなさま、ぜひお子さん達と一緒に１５０周年をお祝いしていただきたいと思います。

　また、第２回ＰＴＡ奉仕作業もありますので、ご協力お願いいたします。

　昨日、行われた郡合奏祭では、３、４年生が本校のスローガン「心一つに荒海魂！」のままに、みんなの心がつながり、愛と勇気を会場全体に響かせてくれました。

　この感動は、今週末行われる創立150周年記念　学習発表会で、さらに大きなものになることでしょう。

　昨日の様子をご覧ください。

　今日は、郡合奏祭に３，４年生が参加しています。

　これまで「心一つに、荒海魂！」を合い言葉に４年生が３年生をリードして一生懸命に

練習してきました。

　出発式では、６年生が中心にエールを贈り、声援を受けて演奏する児童達が笑顔で学校を

後にしました。

　ぜひ、ステージでは、一人一人がベスト・パフォーマンスで元気っ子の曲「ピースサイン」

を多くの聴衆に届けてほしいと思います。

　朝早くから楽器の搬入や会場で応援していただいた保護者のみなさまに感謝申し上げます。

　今日は、創立150周年記念学習発表会「元気っ子祭り」のリハーサルが行われました。

めあては「ドキドキをワクワクへ」。ステージでは、みんな緊張する中で、一人一人が一生懸命

取り組みました。

　創立150年を祝ったり、故郷の文化を見直したり、学校の歴史を振り返ったりと学習してきたこ

と工夫して発表しました。本番に向けて、とても有意義な練習の時間となりました。

　保護者の皆様、ご期待ください。

　５年生の１校時目　算数の時間。教室には、先生が２人。一人はもちろん担任の斎藤先生。

そしてもう一人は大桃先生。大桃先生は「ふくしま学力向上支援アドバイザー」で、４月から荒海小、

舘岩小、伊南小、田島第二小の４つの学校で算数科での先生方の授業づくりや子供達の学び方について

参観・助言してくださっています。子供達の学習状況や学力調査についても分析し、子供達一人一人の

よりよい学び方について担任と協議するなど算数の力を縁の下から支えてくれています。

　今日の授業では、２つの数字の公約数を数直線なしで探す方法について、まずは一人で試し、その後、

交流して分かったことや気づいたこと発表していました。その様子をご覧ください。