校内授業研究会を実施しました（１年）

１年生で校内の職員研修として道徳科の授業を実施しました。

子どもたちは、わがままをしないで生活をすることについて、登場人物になりきった演技などを通して多面的･多角的な見方で考え、自分を振り返りながら話し合うことができました。

子どもたちからは「友達と仲良くしたい」「早寝・早起きをしたい」などの思いが多く出され、これからのよりよい生活への意欲の高まりが感じられました！

今日の子どもたちの学びの姿をもとに、さらによりよい授業の実践につながるよう職員内での研修を深めていきます。