こんなことがありました!

振り子が無ければ、「大きな古時計」の歌も無かったんだなぁ

5年生が理科の学習で「ふりこのようす」の実験を行っていました。

グループで協力して、ふれはばや支点からの長さからふりこの特性を探っていました。