８１日間の２学期が本日欠席者ゼロで終わりました。比較的穏やかな天気で迎えられた最終日は子どもたちの表情もみな穏やかで、締めくくりにふさわしい一日となりました。１年・３年・５年の代表児童が２学期の反省と３学期の抱負について発表しました。その後校長先生から、２学期のがんばりを誉めて頂き、さらに「出会い」について星野道夫さんの本を紹介しながら話して頂きました。すばらしい写真がとても印象的で、教室に戻った後も、かわいい動物の話で盛り上がっていました。

「ミートボールが３個も入ってる」「今日のカレーおいしい！」「黄色のピーマン大好き！」今日は、おしゃべりでいつもよりちょっと賑やかな給食タイム。仕方がないですよね。もうすっかり冬休み気分の子どもたちでした。おいしいミートボールカレーの後は、サンタの贈り物（チョコクレープ）を、幸せそうに食べていました。。

　１２月２２日（木）
・ミートボールカレー
・五色サラダ

・サンタのおくりもの

 

　「朝も食べてきました」冬至かぼちゃを見て、何人かの子が教えてくれました。昔から食べられている郷土食が、子どもたちの生活の中にあることが嬉しかったです。「あんこはちょっと苦手！」という子も、学校で食べると大丈夫。残さずおいしくいただきました。あまり目立った存在ではありませんでしたが、冬至に欠かせない柚も「香り和え」の中にちゃんと入っていました。どれもおいしい冬至メニューでした。

　　１２月２１日（水）
・麦ごはん
・けんちん汁
・いかの七味焼き　★
・ゆずの香り和え
・冬至かぼちゃ

家庭科の調理実習で、昼食を作りました。
各グループごとに栄養のバランスを考えたメニューをつくり、いざ調理開始。
数々のトラブルを乗り越え、見事時間内に完成させることができました。

２学期最後の児童集会は健康体育委員会の発表です。保健室の利用状況を調べ、「いつ・どこで・どんなけがが多いか」について発表しました。校庭や体育館よりも、教室でのけがが多いという結果に、少し驚きでしたが、気をつけて生活しなければならないことは十分分かったようです。クイズ形式の楽しい発表で、全校生が集中して聞いていました。

「今日の唐揚げ、レモンの味がしておいしかったです」ごちそうさまの後、そう話す１年生がたくさんいました。小さな子どもの味覚は敏感と言われますが、本当にレモン・生姜・醤油・砂糖で味付けられた鶏肉は、〇ン〇ッ〇ーのピリ辛チキンよりおいしかったです。根菜汁も身体が温まって、冬の季節にうれしい一品でした。二小の給食に、鶏肉とひじきは欠かせませんが、メニューの豊富さに驚いています。

　１２月２０日（火）
・麦ごはん
・根菜汁
・鶏肉のレモンソース
・大豆とひじきのサラダ

「ピリ辛和え」確かにピリッと辛いもやしの和え物でした。先週の「オニオントマト煮」「麻婆ラーメン」に引き続いてのちょい辛メニューに対する、１年生の反応はというと、これが意外なことに「ちょっと辛いけど、おいしい！」周囲の心配をよそに、かなりの好評価となっていました。今日も「甘味噌がけ」といった、辛さを和らげるメニューがあることで、お互いのおいしさを引き立てていたようです。

　１２月１９日（月）
・鮭と青菜のご飯
・あさりとたけのこのスープ
・揚げ豆腐の甘味噌がけ
・ピリ辛和え★

中華料理にはいろいろな調味料が使われますが、今日の麻婆ラーメンには、甘味噌のテンメンジャン、辛味噌のトウバンジャンが使われていました。スープに絡んで食べていると、身体がホカホカ温かくなってきました。免疫力もアップするそうで、今の季節にはもってこいのメニューでした。辛いのはちょっぴり苦手という子もいましたが、フルーツヨーグルトで中和させていたようです。

　１２月１６日（金）
・麻婆ラーメン
・大根とりんごのサラダ　★
・フルーツヨーグルト

冬至を前にサラダで、かぼちゃのおいしさを再確認しました。かぼちゃの旬は、６～１２月頃と約半年間も続くと言われます。取り入れの旬と食べ頃の旬。１２月の今は、まさしく食べ頃の旬。甘くてとってもおいしいサラダになっていました。１年生にとって初めての「味つき海苔」、ちぎってふりかけのようにして食べる子、手の平において手巻き寿司のようにして食べる子、海苔だけを口に入れ、その後ご飯をほおぼる子と様々でした。正しい食べ方を覚えるのはもう少し後かもしれませんね。

　１２月１５日（木）
・麦ごはん（味つき海苔）
・豆腐ときのこのみそ汁
・大根のそぼろ煮
・かぼちゃのサラダ

「これは、抹茶ですか？」
「きなこですよ」
「わさびじゃないですよね」
「きなこです！」
（口に入れて）
「あ～､餅に絡んで食べたことある！」
「だから、きなこです！」
１年生の子どもたちのコメントや反応でいつも楽しませてもらっていますが、本日の「きなこトースト」に興味津々の子どもたちでした。きなこがやや苦手という子も少し見られましたが､「パンと一緒だとおいしい！」苦手がおいしいに変わっていました。

　１２月１４日（水）
・きなこトースト　★
・しめじのコンソメスープ
・鶏肉のオニオントマト煮
・みかん

今年度最後の研究授業は､１年生の「広さくらべ」です。陣取り遊びを通して､任意単位を使った広さ比べを行いました。じゃんけんをして､ますを塗る陣取り遊びは、「ますの数を数える」「どちらが広いか比べる」「どちらが勝つか予測する」等々学習の要素がたくさん詰まっていて､１年生にとって、楽しみながら、いろいろ学ぶことができた算数的活動となりました。テレビ画面を使って前時の復習をしたり､本時の課題をつかませたりしたことで､導入がコンパクトに進められ､活動の時間を多く確保することができました。ワークシートの内容や取り組ませる場面など､次年度への課題も見えた､授業研究となりました。

ポテトサラダにも､春雨と竹の子のスープにもたくさんの野菜が入っていました。それぞれの料理にあったように､千切り、いちょう切り、短冊切り等々切り方がかえてあって、調理員の方の大変さが感じられました。「おいしかったです」という感謝の言葉をたくさん伝えるよう､子どもたちと話し合いました。

１２月１３日（火）
・かにとたまごのあんかけどん

・春雨とたけのこのスープ★

・ポテトサラダ

　町商工観光課の長沼さんをお呼びして、「観光を活性化して町をにぎやかにしたい」という子どもたちの提案を聞いていただきました。
　総合的な学習の時間で調べた「南会津のよさ」をもとに、国語科で学習したプレゼンの方法を使って、発表をしました。
　プレゼンをするだけでなく、町の取り組みを知ることもでき有意義な学習の場となりました。

もこもこ　さといも
ほこほこ　さつまいも
（中略）
くるんくるん　こんにゃく
（中略）
ほかほかの　ごはん
今日は､国語の時間に勉強した「たべもの」の詩が自然と口ずさみたくなるような､野菜がたくさんのおいしい給食でした。納豆が苦手、魚が食べられないという子もいなく、完食できました。


　１２月１２日（月）
・麦ごはん

・さつま汁

・野沢菜納豆

・あじの大葉味噌焼き　★

先週に引き続き、今日は、１年生を招待して手作りおもちゃで遊びました。それぞれのグループで楽しく遊んでもらえるよう、ルールを決めたりおみやげを作ったり、一生懸命準備を進めてきました。説明の時は、１年生に分かりやすく、実際にやってみせたり、楽しめるようにコツを教えたりしました。どのコーナーからも、笑顔と歓声があふれ、楽しい合同学習となりました。１年生との交流を通して、いつもの活動より、思いやりの心が育ったような気がします。

「これはさつまいも？これはりんご？」甘くそして軟らかなコンポートは、とてもおいしいデザートです。さつまいもとりんごが収穫されるこの時期は、家庭でも作って食べることが多いと思います。ボリュームたっぷりのきのこ入り卵とじうどんを食べた後、１つ１つ確認しながら、口に入れ、さつまいもとりんごの食感を楽しんでいました。

　１２月９日（金）
・きのこ入りたまごとじうどん
・小松菜のごまあえ　★
・さつまいもとりんごのコンポート

２学期末の授業参観が行われました。今回１・２・５年生は、道徳の授業を見ていただきました。どの学年も、真剣な態度で授業に臨み、２学期の成長を感じることができました。りんどうフェスティバルやマラソン記録会など、「動」の部分をたくさん見ていただいてきましたが、今回は、どの教室も落ち着いた雰囲気で「静」の部分の多い授業だったようです。

色合いも食欲には重要なポイントです。チキンライスのオレンジ、青リンゴゼリーの緑・白・赤はクリスマスカラー。目でもおいしさと優しさを味わい、幸せな気分になりました。今週は、月曜日の唐揚げからスタートし、親子丼、チキンライスと鶏肉が姿を変えて登場しましたが、飽きることなくおいしく食べました。

　１２月８日（木）
・チキンライス
・キャベツのスープ

・ツナと大こんのサラダ　★

・青リンゴゼリー

明日は授業参観、成績処理も気になるところではありますが、そんなときだから、こんな癒やしの現職教育も・・・。ほっこり、にっこり、とてもたのしい折り紙講座となりました。本校では、一人一回の特技披露（？）の実技研を行ってきました。今回は、折り紙講座です。季節にふさわしい、クリスマスリースの飾りをつくりました。「色のバランスが・・・」「なんか、かわいくないですか？」自画自賛、自尊感情がアップした素敵な時間した。

先月、共同募金を呼びかけ、全校生に協力をお願いしてきました。今年は、「１５，９３２円」集まりました。本日、社会福祉協議会の方に学校に来ていただき、贈呈式を行いました。子どもたち一人一人の思いが、温かい贈り物となって、有効に活用していただけることを願っています。