2016年9月の記事一覧

舘中たより（学校便り）20号を掲載しましたのでご覧ください。

　１５日（木）、本校ランチルームにおいて、ＰＴＡ常任委員会が行われました。
　これまでのＰＴＡ活動の報告と、今後のＰＴＡ活動について話し合われました。夜の１８：３０からの会議で、お忙しい中、ご出席いただきありがとうございました。
　来月１０月１日（土）の、小中合同ＰＴＡ空き瓶回収や、１０月２３日（日）の校内文化祭でのＰＴＡの方々の協力など、今後、ＰＴＡ活動が多く行われます。ＰＴＡの方々のご協力よろしくお願いします。

今日の給食は、ごはん、味噌汁、揚げ豆腐のきのこあんかけ、もやしのサラダ、牛乳、そして、びっくり白玉でした。

栄養技師の先生から、「今日は中秋の名月の日なので、給食に、月をイメージしたデザートをだしました。」という話がありました。白玉にチョコレートがかかったデザートです。

さて、「中秋の名月」よく聞く言葉です。中秋の名月、少し調べてみると、

「中秋の名月」の日には、満月かというと今年は、二日後の９月１７日が満月の日です。これは、「中秋の名月」と「満月」それぞれ決め方が異なるからです。

「中秋の名月」は、旧暦の８月１５日の夕方に出る月をさします。「満月」は、地球から見て月と太陽が反対方向になった瞬間の月をさします。決め方が異なるので、少しズレが生じます。旧暦がでてくると難しいですね。詳しくは、自分で調べてみましょう。

　ちなみに来年は、中秋の名月は１０月４日、満月は１０月６日です。

　今日の給食のメニューは、ごはん、きのこのスープ、ちくわのいそべあげ、トマトとズッキーニのサラダでした。
　ちくわのいそべあげは、ちくわの中にチーズが入っていて、とてもおいしくいただきました。
　給食センターの職員の皆様、栄養技師の先生、いつも工夫された給食ありがとうございます。

　南会津中学校会場に、南会津中、檜枝岐中、舘岩中の３年生が集まり、県立高校説明会が開催されました。会津若松市内の高校と、南会津郡内の高校、計８校の校長先生からご説明をいただきました。
　生徒たちは、各校長先生の話を集中して聞き、疑問点などを質問しました。舘岩中から参加した生徒は、全員、手を上げて積極的に質問する姿があり、進路に向けて、真剣に取り組む姿が見られました。

　本日の朝に行われた受賞報告会、表彰伝達では、全会津卓球大会カデットの部で３位に入賞したＩくんとＨくん、英語実用検定で３級に合格したＫくん、全会津中体連駅伝競走大会で郡で２位に入った男子駅伝部の代表Ｏくんが、それぞれ大会での反省と今後の抱負について発表しました。

　朝の会では、校長先生から「あいさつの大切さ」について話がありました。そして、３年のＨさん、２年のＨくん、１年のＡくんが、校長先生の話を受けて、あいさつについて自分で思ったり、考えたりしたことを発表しました。「自分では、元気にあいさつをしているが、もしかしたらしていない時もあるかも知れない。元気よくあいさつを心がけよう。」等、自分のあいさつを振りかえって発表することができました。

　これからも、人の話を聞いて、どのように思ったのか、そして考えたか、発表することを通して、発表力を高める取り組みをしていきます。

　郷土を愛し、守り、育てる意欲や態度をもつ生徒を育てる目的のもと、笹巻きづくりの体験活動を行いました。
　今年の３月まで、本校に勤務されていた菅家先生を講師に招き、笹巻き作りを行いました。笹は、６月にすでに生徒達の手で収穫され、その笹を今日のために冷凍保存していました。すでに家で笹巻きづくりを手伝った経験のある生徒は、手慣れた手つきで笹巻きを完成させていました。中には初めて笹巻きを行う生徒もおり、悪戦苦闘しながら笹巻きづくりを行いました。
　できあがった笹巻きは、２年生全員で試食をし、その後、１・３年生にも配られました。とてもおいしく出来上がっており、笹巻きを通して伝統文化に触れることができました。

　今日の給食は、キーマカレー、春雨サラダ、ヨーグルトブルーベリージャムかけです。生徒たちの好物の一つであるカレー、それもキーマカレーでした。食欲をそそる味付けで、たいへんおいしくいただきました。
　栄養技師の先生、給食センターの職員の皆様、いつもおいしい給食ありがとうございます。

　舘中たより（学校便り）19号を掲載しましたので、ご覧ください。

　保健委員会では、委員会活動の一環として、全校生徒に「防災の大切さに」について発表を行いました。
　毎年9月1日の防災の日を中心とし、8月30日から9月5日までを防災週間として活動が行われます。今回は、少し時期が遅れてしまいましたが、いろいろな防災グッズの紹介をイラストを用いて説明を行いました。
　特に、新聞紙を活用した食器やスリッパ、腹巻き等を実際に作成し、実物を展示しました。生徒達からは、新聞紙で「こんな防災グッズが作れるのか」と興味・関心をもって話を聞いていました。