南会津郡教職員研究物展で本校の研究「主体的・協働的に学ぶ児童の育成～二小スタイル「指導15分以下学び３０分以上」の算数科における追求を通して～」が、見事優秀賞に輝きました。
子どもたちが教師から一方的に教わるばかりでなく、子どもたち同士で学び合って力を付けて行くにはどうしたらよいか、先生方で試行錯誤しながら一年間取り組んできました。
二小スタイルという独創的な視点や研究方法・内容が評価されての受賞となりました。