3校時，校内の研究授業が2年生でありました。三角形と四角形をみつける授業です。前時に学習していたことを活かし，子どもたちは「直線」「頂点」「辺」などという言葉を話しながら，三角形と四角形を見分けていました。2年生は5人しかいませんが，5人と先生で一生懸命学び合っていました。