今週、６年生が在校生と一緒に遊び、楽しい時間を過ごしました。

小学校生活のいい思い出ができたのではないでしょうか。在校生は

とても楽しんでいました。

　4年生は、3年生に「よさこい」の引き継ぎです。

　講師の先生をお迎えし、３年生がそろばんに挑戦！

　位取りや指の動かし方に苦労していました。

　講師の方からは、そろばんで身に付けて欲しいのは、計算力

だけではなく、集中力とのこと。３年生集中して取り組んでいました。

　鼓笛は、台風で交通安全パレードができませんでした。

　６年生にとって小学校生活最後の鼓笛の演奏を送る会の中で

行いました。5年生以下で編成する来年度の鼓笛隊への移杖を

兼ねて行いました。

　保護者の方々にも参観いただきました。いかがだったでしょうか。

　本年度鼓笛演奏

　主指揮の移杖

　来年度の鼓笛

　在校生からのエール

　6年生からは学級旗をいただきました。

　コロナ関係でなかなか全校集会ができず、表彰が滞っていました。

　せっかく頑張った成果を早くお届けすることができず、大変申し訳

ありませんでした。

　昨日・今日の給食の時、放送で表彰を行いました。

　とてもうれしそうな表情を全校生で見ることができず残念でした。

＜書き初め表彰＞

＜町民スキー大会＞

　おめでとうございます。

　３年１組の算数の授業に「三角博士」が問題をもって

来ました。３年１組のみんなは、博士の秘密を見つける

ために、問題に取り組みました。

　最後に、博士から難しい問題を出されましたが、みんなで

話し合い解決しました。

　６年生との会食で、最後の班でした。

　とてもおとなしい男子でした。

　全部で８回の会食。マスクを外した表情をやっとじっくり見ることができた

有意義な会食でした。

　豆つかみに挑戦です。

　豆を上手につかむことができる人は、箸の使い方が上手です。

　「美しい所作の人」、「立ち居振る舞いが美しい人」となるために、

まずは、箸の使い方に気をつけていきましょう。

　年度末の授業参観がありました。１年間の学習の成果を発表する

学年や普段の授業の様子からこの１年の成長を示す学年など、どの

学年の授業も１年間のまとめとしてとてもよかったです。

　女子３名とにぎやかに会食しました。

　将来の夢、そして中学校での楽しみと不安について

笑顔いっぱいで話してくれました。