３年生国語。「論語」の学習。２年生で学習した古典の知識を生かして、現代訳と文章の意味を考えていきました。

２年生保健体育。今日は体育理論です。どのようにして練習計画を立てるのか、どんなことが大切なのか、教科書をもとに考えました。

２年生技術分野。「動物を育てる技術」について、ＩＣＴを活用してプレゼンテーションにまとめました。

２年生英語。ＡＬＴと一緒に、「He is～」などを使って、クイズを出しながら学習しました。

２年生社会。人口分布の統計についての学習を振り返る場面。数分間、学んだことを自分の言葉で話し合います。「だからぁ、日本の人口分布っていうのは～」

３年生家庭。夏の気温上昇による子どもの危険性を動画を見て確認し、お互いに話し合いました。

例えば、砂場の砂の温度は７０度近くになるそうです。生徒たちは、自分たちの頃はどうだったんだろう？と考えていました。