今日の１校時の授業の様子です。各教室を回ってみると、どの学年も真剣に学習に取り組んでいました。元気に音読する姿、積極的に手を挙げる姿、タブレットを使って学習する姿、集中して課題に取り組む姿など、子ども達の頑張っている様子を見ることができました。この調子で２学期のまとめを頑張っていきましょう。

　夏休み中に南会津への理解を深めることを目的に実施した「南会津地域問題集”おもしろ？なっとく！南会津”」の認定証及び参加賞交付式が南会津郡内の小学校を代表して、荒海小学校の６年生教室で行われました。南会津地方振興局長様からごあいさつをいただいた後、６年生の代表のお子さんに「認定証」と「参加賞」が授与されました。これからもふるさと「南会津」を愛し、誇りをもっていってほしいと思います。

　体育の時間に跳び箱を使った運動に取り組んでいます。跳び箱の３段、４段、５段と高い段を跳ぶ練習をしたり、跳び箱の上で前転するための練習をしたりしています。子ども達は、楽しみながらいろいろな技に挑戦し、運動能力を高めています。跳び箱を跳べた時は、とてもうれしそうな表情をしていました。体育の時間の最後には、友達と協力しながら跳び箱やマットを素早く片づけることができています。ご家庭でも跳び箱について、話題にしてみてください。いろいろなお話が聞けると思います。

　１１月２８日（金）に授業参観を行いました。それぞれの授業でお子さん達ががんばっている姿をご覧いただけたことと思います。学校での授業の様子からも、お子さん達の成長を感じていただけたのではないでしょうか。その後の講演会では、福島県子どもの発達支援協会「親と子のサポートセンターふくしま」より２名の講師の先生をお招きして「親と子のかかわり方」について講演していただきました。自分を肯定的に捉えるためのポイントや褒め方のポイントなどについて詳しく教えていただきました。ご家庭でのお子さんとのかかわりの中で生かしていただきたいと思います。

　おいそがしい中、授業参観並びに講演会に参加していただきましてありがとうございました。

　お子さんたちの体力向上を目的に先月末から始まった「RUN　RUNタイム」ですが、本日が最終日となりました。自分に合ったペースを見つけながら、がんばって５分間走に取り組みました。お子さんたちは、息を弾ませながら最後まで一生懸命走りきることができました。「RUN　RUNタイム」は本日で終了となりますが、これからも様々な運動に触れさせながら、お子さんたちの体力向上につなげていきます。各ご家庭でもぜひ、たくさん体を動かす機会をつくっていただければと思います。

　今日はいつもとは少し違い、６年生の男子４人組がダンスを取り入れながらユニークなあいさつ劇場で、全校生を楽しい雰囲気に包んでくれました。その後は、サッカーでがんばったお子さんの表彰を行いました。おめでとうございます。そして、今日のえがおタイムの担当は「６年生」でした。この日のために練習してきたキレキレの「ようかい体操第一」を全校生の前で披露しました。その後は、全校生で「ようかい体操第一」を踊り、みんなで大いに盛り上がりました。

　４年生が、総合的な学習の時間に関根木材工業に見学に行きました。代表取締役の関根様より、さまざまな種類の木材を教えていただいたり、木材の製材工程を見ながら、説明したりしていただきました。その中で、木は無駄にするところがないことなども教えていただきました。その後、４年生は、「きとね」に行き、木工教室を体験し、鳥笛を作ることができました。身近にある木や森林についての学びを深めることができました。さまざまな体験をさせていただき、ありがとうございました。

　地域の方５名を講師としてお招きし、５年生がしんごろう作りをしました。講師の方に作り方を教えていただきながら、ごはんををつぶして丸め、じゅうねん味噌ををつけて焼き上げました。しんごろうに加えて、くじら汁も作りました。野菜の切り方なども教わりながら、興味を持って調理に取り組んでいました。調理のあと、５年生はしんごろうやくじら汁をたくさん食べていました。郷土の料理を作りながら、郷土の文化を学び、地域の方の温かさにも触れることができました。郷土のすばらしさをまた一つ学ぶきっかけになりました。郷土の料理を教えていただき、ありがとうございました。

　この日も６年生によるユーモアあふれるあいさつ劇場で全校生が和やかな雰囲気になりました。その後、表彰を行い「郡造形作品展」で優秀な成績を収めた２名のお子さんとスポ少の「バレーボール大会」で優秀な結果を残したチームの代表のお子さんに賞状を渡しました。おめでとうございます。表彰後は、１年生による「えがおタイム」が行われました。内容は１年生と２年生～６年生が「３時のおやつ」というゲームで対決をするものです。リズムに合わせてポーズを決めていき、１年生が出したポーズと違ったら勝ち、同じポーズだったら負けというルールで行いました。全校生のみんなが張り切ってゲームに参加し、大いに盛り上がりました。