4/18 全国学力学習状況調査

  本日、３年生が全国学力学習状況調査を行いました。本調査は、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育指導の充実や学習状況の改善を図るために全国的に行われているものです。生徒は、国語・数学・英語・質問紙の４時間の調査について、担当の先生の指示を聞きながら一生懸命取り組んでいました。