２年生の道徳科の授業の様子です。本校では、先生１人につき年に数回、互見（ごけん）授業を行います。互見授業とは、授業の指導法を先生同士が見せ合い、他の先生から学びを得て、自分の授業に活かすことを目的に、校内で公開授業をすることです。

今回の授業では、「他の人の立場に立つときに大切なことは何だろう」というめあてのもと、授業を進めました。

今回の授業では、生徒の活動としてロールプレイや意見交換を取り入れ、他の人の気持ちを考える、他の人の考え方を尊重する、などについて生徒から様々な意見が出されました。道徳の授業は、答えを一つ求めるのではなく、様々な意見から、まず「気づく」ことが大切です。発問の仕方、意見交換の仕方、考えをまとめる時間の使い方など、生徒、先生、それぞれに学びがありました。今後も互見授業等を行い、授業の質を高めていきます。

※　今年度、福島県中学校教育研究会では、研究主題を　「人間としてよりよく生きるために、他者と共に自己を見つめ考えを深める道徳の学びはどうあればよいか」、研究副主題を「広い視野から多面的・多角的に考え、自己を振り返ることができる道徳の指導あり方」として、授業研究を進めていく予定です。