子ども達の頑張りが続いています。

　今日はスキー大会の表彰がありました。

　一生懸命頑張った成果がこうして結果に結び付くと大きな自信につながっていきます。

　今後ますますの活躍が楽しみです。

　今日は全校朝会がありました。

　いつもの朝会では、校長先生が話をすることが多いのですが、今日の朝会は担任の先生が主役です。

　「今日は先生のミニコンサートへようこそ！」

　子ども達の期待感がグッと高まります。

　特技のピアノ演奏で子ども達を魅了。

　普段なかなか見ることのできない担任の先生の違う一面。

　自分のことのようにうれしそうな表情で演奏を楽しむ子ども達の姿がとても印象的でした。

　最後は大好きな「町民の歌」をピアノの生伴奏で熱唱。

　心が一つにつながったとても素敵な全校朝会になりました。

　２年生の図工は版画の学習です。

　思い思いに切った画用紙の「版」。

　回転させて上下を逆にしたり、裏返しにして向きを反対にしてみたり…。

　インクのつけ方も、べったりつけたり、ポンポンたたいてうっすらとぼやかしてみたり…。

　自分のイメージ通りに表現できる時もあれば、思いも寄らない表現が出てきたり…。

　「版画って面白い！」

　そんな思いをもちながら、楽しく学習することができました。

　子ども達の頑張りが新聞に掲載されました。

　給食の時間、校長先生が新聞記事を見せながら、子ども達の活躍の様子を紹介すると、自然と全校生から拍手が…。

　温かな雰囲気に包まれた素敵な時間となりました。

　「やったぁ、高く跳べた！」

　「さっきより上手にできた！」

　子ども達のうれしそうな声が体育館中に響きました。

　１，２年生は踏み切り板、マットを使って跳ぶ運動をしています。

　アドバイザーの先生に教えていただきながら意欲的に学習に取り組みました。

　「パンッ」と勢い良く踏み切ってステージに上がる運動。

　助走をつけてできるだけ遠くに跳ぶ運動。

　手ばたきをしてできるだけ高く跳び上がる運動。

　「ウルトラマンジャンプみたいだね」

　助走のスピードや踏み切りの位置、体の使い方…など、いろいろ試しながらだんだんとコツをつかんだ子ども達。

　「跳ぶ運動って楽しいね」

　充実感と満足感にあふれたたくさんの笑顔が広がりました。

　５，６年生が「薬物乱用防止教室」を受けました。

　外部の先生を講師に招き、タバコや酒、薬物等について教えていただきました。

　ニコチンやタール、薬物のサンプルを実際に見せていただくことで、その影響力や恐ろしさを少し垣間見ることができたようです。

　高学年になり、だんだんと体も心も成長してきている子ども達。

　大人の世界に対する関心も高まってきています。

　そんな中で受けた今回の学習。

　安易に手を出してしまうことで、その影響や依存性から、恐ろしい結果を招いてしまうことを学ぶことができました。

　「楽しかった」

　記録会後の子ども達の感想です。

　大きな満足感・充実感が子ども達の表情からも感じ取れました。

　一人一人の頑張り、そして、縦割り班での頑張りが見られた今回のなわとび記録会。

　それぞれが目標をもって記録会に臨みました。

　保護者の方々の応援も大きな励みになったようです。

　個人の記録、そして、長縄とびの記録で新記録が続出。

　「やればできる」「努力が実を結ぶ」ということを実感し、大きな自信につながったようです。

　今後の子ども達の活躍がとても楽しみです。

　金曜日に全校朝会を行いました。

　だんだんと年度末に近づいてきていることもあり、校長先生から、年度当初に確認した教育目標についての話がありました。

　桧沢「ひ・さ・わ」の頭文字をとって立てられている教育目標。

　「人として豊かに育つ子」「さわやかで元気な子」「わかろうと学び合う子」

　具体的な実践事項について自分の取り組みがどうだったかを確認し、反省する機会となりました。

　今年度も残すところあと２ヶ月。

　まだ十分達成できていないところについては力を入れて頑張っていこうという気持ちをみんなで高めることができました。

　本日、書き初めの表彰がありました。

　課題に熱心に取り組んで作品を書き上げた子ども達。

　自分がどんな賞を取ったのか、結果を心待ちにしていたようです。

　代表児童が表彰を受けると、お互いの頑張りをみんなが認め合う姿が見られました。