本日の５年生の道徳の学習では、教材「すれちがい」を通して、自分と異なる立場や意見に対してどのように考えることが豊かな人間関係づくりにつながるのかについて話し合いました。

子どもたちは、それぞれの考えを発表したり、自分の考えとの違いを比べたりしながら、多様な他者との共存のあり方について考えていました。

本校校庭の桜の花が、一昨日くらいから咲き始めました。
今日の朝には、下の写真のように、一気に咲き始めた気がします。

今週２５日（金）は今年度最初となる授業参観、PTA総会が予定されています。
ちょうど見頃を迎えるのではないでしょうか。
お忙しいことと思いますが、ぜひ、足を運んでいただければと思います。

生活科の学習として、２年生の子どもたちが、１年生に学校の案内をしてくれました。

２年生の子どもたちは、ペアを組んだ１年生に、クイズを取り入れながら、校内のさまざまな特別教室を案内していました。
校長室へもたくさんの子どもたちがやって来てくれました。

２年生のみなさん、今日までの準備、本当にありがとう。

５月に予定している運動会へ向けた、鼓笛のパート練習が始まっています。

今日の朝の時間を利用した練習では、それぞれのパートごとに教え合ったり、音を合わせて演奏したりと意欲的に練習に取り組む姿が見られました。

３年生の社会「学校のまわり」の学習では、学校周辺などのようすについて、土地利用や交通の広がり、主な公共施設の場所と働きなどに着目して調べながら、身近な地域のようすについて理解することをねらいとしています。

今日は、実際に学校周辺へ足を運んで、身近な公共施設などを確認しながら、これまでの生活経験を話し合いながら、楽しく探検活動を行いました。

天候にも恵まれ、楽しそうに学習に取り組む姿が見られました。

本日、伊南・南郷地区PTA資源回収が行われました。

早朝からの活動でしたが、本校や中学校の子どもたちも作業に協力をしてくれました。
このPTA資源回収は、本校及び伊南小学校、南会津中学校の教育活動の支援を目的として実施していただいています。
保護者や地域の皆さん、ご協力いただきありがとうございました。

始業式・入学式から今日でちょうど２週間が経ちました。
お子さんの頑張りを認め、励ましの声をかけていただくとともに、毎朝、学校へと送り出してくださっている保護者の皆さんのおかげもあり、子どもたちはそれぞれ、今年度や今学期の目標の実現へ向けて、学習活動に取り組んでいます。

一生懸命に学校生活を送っていることもあり、小学校へ入学したばかりの１年生も、最高学年となって下級生を支える立場となった６年生も、その他の学年の子どもたちも、疲れがたまっているのではないかと思います。
明日からの休日は、それぞれの家庭においてしっかり休養をとるとともに、また来週、元気に登校することができるよう、保護者の皆さんのサポートをお願いいたします。

今月初めにはたくさん残っていた校庭の雪がすっかりなくなり、元気な声で外遊びに取り組む子が見られるようになりました。

本日は多くの学年が、校庭で体育の学習を行っていました。
思い切り走ったり、鬼ごっこ遊びを楽しんだり、元気に体を動かす姿が見られました。

本日、全国一斉に全国学力・学習状況調査が行われました。
本校の６年生も国語・算数・理科の問題に取り組みました。

「全国学力・学習状況調査」は、
◎義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る
◎学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる
ことを目的としています。

本校においても、今後、結果を分析し、学力向上へ向けた従業改善に努めていきます。