晴天に恵まれていよいよ運動会当日を迎えました。
　朝早くから、消防団のポンプ操法の練習が行われ、地域全体で運動会を盛り上げようという気持ちが伝わり、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
　きれいに整地された校庭で、力一杯頑張る子ども達の姿を応援していきたいと思います。

　いよいよ明日、運動会実施となります。
　子ども達にとって、そして保護者、地域のみなさまにとっても、心に残る最高の運動会にしていきたいと考えております。
　運動会のプログラムの中には、保護者、地域の方々にもご協力いただく場面がたくさん予定されています。どうぞ、よろしくお願いします。
　「地域に開かれた運動会」という新たな視点で、地域全体で創り上げていく運動会。
　明日の運動会がとても楽しみです。

　七夕展に向けて、２年生は今、書写の学習に一生懸命取り組んでいます。
　これまで学習してきた「書く時の姿勢」「えんぴつの持ち方」をしっかりと確認し、手本と同じように整った字を書こうと目標を持って学習に取り組んでいます。
　自分の満足いく字が書けない！と繰り返し繰り返し練習に取り組む姿も見られ、感心させられます。
　集中して心をこめて一文字一文字書き進める姿にはとても立派です。
　「字は体を表す」。
　だんだんと本番清書に向けて気持ちを高めながら、美しい字を追究していきたいと思います。

　子ども達の表情が本気です。
　応援も１年生から６年生まで、チームの勝利に向けて本気になって応援しています。
　少ない練習でしたが、バトンの受け渡しがだんだんと上手になり、白熱した全校リレーが展開されています。
　今日の予行練習では赤白引き分け！
　本番のリレーがますます楽しみです。

　リレー・１.pdf
　リレー・２.pdf

　２１日（土）の運動会本番へ向けて、本日、運動会の予行練習を行いました。
　晴天のもと、当日と同じように入場行進から閉会式まで、一つ一つ流れを確認しながら練習を進めました。
　子ども達の表情を見ていても本番さながら。
　よっちょれは衣装をつけての練習でしたが、衣装を着ることで、さらに気合いが入ったようです。
　当日は子ども達の頑張る姿に大きな感動が生まれそうです。

　玉入れ.pdf
　よっちょれ.pdf

　
　

　学校だよりを掲載しました。
    　５月２１日の運動会では、家庭・地域との連携による新しい試みに挑戦します。
　　 ご協力お願いいたします。
　
　　
      28－2Ｂ学校だより.pdf

　「やったぁ、リレーの練習だ！」
　ついに楽しみにしていたリレー練習の時が来ました。

　全校リレー！
　チームの団結力が試されます。
　みんなの気持ちを１本のバトンに託し、それぞれ、どんぐり班の勝利のために全力で戦います。　
　低学年も中・高学年もチームの一員としての自覚をもって、とにかく全力で走ります。
　もちろん、応援する方も必死です。

　さあ、勝利の行方は…？
　運動会まで待ちきれない！
　そんな思いが子ども達の表情に表れています。

　　リレー・１.pdf
　　リレー・２.pdf

　これまで図書資料やインターネットを使って調べてきた自分の体のしくみ。
　骨や筋肉、関節など、少しずつ、調べを進めていく中で、自分の体に対する興味・関心が高まってきているようです。
　自分の体はどのようなしくみ・つくりになっているのか、大きな模造紙に調べたことをまとめていく学習を行っています。
　「歯の本数は…」「一番大きな骨は…」といったように、図式化した体の周りに、調べて得たたくさんの情報を書き込みながら、体に対する理解を深めています。
　等身大くらいに大きく表された自分の体の図。そこからまたいろいろな発見が生まれてくるのではないでしょうか。

　理科.pdf

　鼓笛隊の演奏にもだんだんと磨きがかかってきています。
　校庭での隊形移動もスムーズにできるようになり、かざぐるまを作ったり、楽器ごとの移動に変化をつけたり…。
　みんなの心が一つになって素敵な演奏、そして演技ができるようになってきました。
　１年生、２年生も上級生にリードされながら、真剣に練習に取り組んでいます。
　運動会当日は、素敵な演奏、そして演技で、お家の人や地域の人に感動を与えたいと考えています。

　鼓笛・１.pdf
　鼓笛・２.pdf