2021年2月の記事一覧

昼の放送で、給食委員が都道府県クイズを行っています。

３つのヒントから、どの都道府県のことをいっているのかをあてるクイズです。

３ヒントクイズは、一般的に難しいヒントから出していくものですが、子どもたちの発案で最初のヒントでどの都道府県かを分かってもらうことにしたようです。理由は、残りのヒントを聞いて、「◯◯県って、△△も有名なんだ！」と知ってもらうためだそうです。その方が知識は増えそうです。

３年生が、学活で「わたしの誕生」の学習をしました。

赤ちゃんの重さを体感したり、お母さんのお腹の中に子どもがいるときの大変さを学びました。

自分が生まれた頃の様子についてお家の人が書いた手紙を読んで、子どもたちは家族が喜んでいた様子を知り、感動していました。

今日の給食です。

「ごはん・牛乳・白菜スープ・鰺の唐揚げ甘酢あん・キムチ納豆・おかかあえ」

しいたけや魚や甘酢あんやキムチや納豆など、苦手な子も多いのかなと思っていましたが、残滓は少しでした。

みんなすごいなぁ。

明日は、カレーだね。

今日の昼休みに、運営委員会の企画・運営で「校内宝探し」が行われました。

事前に隠されたトランプを探し出すゲームです。トランプの数字がそのまま得点になります。

参加は自由でしたが、多くの子どもたちが集まりました。

元気キッズサポーター派遣事業の本校派遣が本日をもって終了しました。

今までご指導ありがとうございました。

子どもたちは、楽しく運動できたようです。

今日の給食もおいしかったです。ごちそうさまでした。

年度末の授業参観とＰＴＡ総会等が行われました。

子どもたちの頑張りを見て頂けたことと思います。

また、寒い中、ＰＴＡ総会及び育成会総会お世話になりました。

今日の給食のデザートは、「富士山ゼリー」。

容器を皿にかぶせてプッチン。富士山ができました。

明日２月２３日は、「富士山の日」ということで、ちなんだ献立です。

来週から、校内ノート展が開催されます。

児童全員が１階フロア前に１冊ずつノートを展示しています。

ノート記入において、工夫した点や頑張って書いた点などを自分で紹介しています。

友達のノートを見て、いい点を取り入れ、さらに分かりやすいノート作りをしていきます。

今日の伊南・南郷地域の給食献立は、「ごはん・牛乳・麻婆豆腐・こんにゃくとごぼうの土佐煮・春雨の中華あえ・オレンジ」でした。昨日食育の授業を受けた子どもたちは、食材の中からカルシウムが含まれている食品を挙げていました。

たぶん、昨日の夕食でも、頭の片隅に学習したことが残っていたのではないでしょうか。

今日の給食は、牛乳の他に、乳酸飲料が一人一本付きました。

シロタ株が１本に２００億個入っているそうです。

乳酸飲料メーカーよりいただいたものだそうです。おいしくいただきました。

食育の授業で、「じょうぶな骨を作るにはどうしたらいいか」ということについて学びました。

カルシウムを含む食品を学んだり、カルシウムを効果的に吸収するにはどうしたらいいかを教えてもらいました。

小魚を食べることが良いと分かっていても難しいようです。

書き初め展に入選した児童の表彰を行いました。

本校の元校長先生のお名前の入った(会長名)賞状をいただき、縁を感じます。

おめでとうございます。

　５年生が、体育の授業で「けがの防止」について学びました。

　学校や地域など必ずしも安全な状況ばかりではありません。人的要因と環境的要因のかかわりがあってけがが起きることについて学ぶことができました。いろいろな場面でけがをしやすいことが分かりました。

今日の給食は、ごはん他でした。

２月１７日が「千切りダイコンの日」ということで、今日の打ち豆汁に千切りダイコンが入っていました。

しばらくの間、学級清掃を行っていましたが、今日から縦割り班清掃に戻りました。

上級生を中心に、清掃の仕方を教え合ったり、手伝ったりする姿が見られました。

残り１ヶ月、下級生は、６年生と一緒に活動できる限られた時間を大切にしてほしいと思います。

今日、「ふくしまの農育推進事業　令和２年度壁新聞コンクール」の表彰がありました。応募の中から最優秀校１校につぐ優秀賞をいただきました。本日、本校にて表彰式が行われました。

関係者の皆様、ありがとうございました。

今日の伊南っ子は、旧鼓笛隊の鼓笛練習。

カラーガードとポンポンの児童が、合同でルパン三世の曲に合わせて練習をしました。

上手に踊ることができました。

今年も地域の方よりサクラのつぼみの枝をいただきました。

卒業式に向け、大切に育てていきます。

ありがとうございました。

今日の給食のデザートは、「甘夏柑の寒天ジュレ」でした。

２月１６日が「寒天の日」なので、寒天を使ったデザートが出されました。

ところで、「寒天の始まりは、ところてん」という話をしたら、ところてんの方が知られていなかったので説明がうまくいきませんでした。今度実物を見せようと思いました。

今日は、外国語の学習のある日。

３校時に、５年生が国の名前を学習していました。

問題も英語で書かれているクロスワードパズルをしていました。

英語文を読めるようになっていることにビックリです。

４年生が、国語の授業で防災ポスター作りをしていました。

「もしもの時にそなえよう」という単元を学習しています。

５年生の社会科で、自然災害についての防災学習がありますので、つながりを大切にしたいです。

今日の給食は、「ごはん、牛乳、肉じゃが、鶏ひき肉入り厚焼き卵、ほうれん草のフレーク和え」でした。

今日の朝夕の食事で補ってほしい食品は「豆類」だそうです。

どんな豆がいいですかね、

　小耳に挟んだいい話。ある町外から来た中学生の話です。

　先日、伊南で中学生のクロスカントリーの大会がありました。

　校庭もコースの一部となっており、我が校のＯＢ・ＯＧも参加するので、本校の子どもたちが応援することになりました。応援方法は、あまり大きな声で応援できないので、ペットボトルで鳴り物を作って行いました。応援は、時間の許す限り、目の前を通る全選手にしました。ある町外から来た中学生にも声援が送られたと思います。

　彼は、始めたばかりのクロスカントリースキーで、さらに急勾配の上り下りなどで疲労困憊だったそうです。そんな中、一生懸命に応援をしてくれた小学生に、とても勇気と元気をもらったということでした。ますますクロスカントリースキーを好きになってくれたのではないでしょうか。

　その応援にいたく感動されたという話は１５日の朝のおはようボードに書かれています。登校して読んだ子どもたちも気持ちのよい朝となりそうです。

５年生の図工科から。

「立ち上がれ！ワイヤーアート」という立体作品を作る学習です。

針金を切ったり曲げたりして創造的な作品作りをしています。銀の針金と黒い針金を上手に使うことで立体感が増しています。

今日の給食は，「ミートボールカレー，牛乳，ごぼうサラダ，フルーツヨーグルト」でした。

ミートボールが，子どもたちに人気でした。

４年生が，５校時にクロカンをしています。

天気が良くて気持ちよさそうです。

クロカン教室での学習を生かして，頑張ってね。

給食を食べた後の３年生以上は，とっておきの仲間たちとクロカン教室の学習です。

校庭に設置した小山を乗り越えたり，裏山の林間コースに行ったり，平坦周回コースを回ったりと，自分の思うコースにチャレンジしました。ＯＢの講師の先生の指導の下，とても上達しました。

今年度のクロカン教室は終わりますが，休み時間等で練習に励むと思います。

今日の給食献立に「春菊のかき揚げ」が出ました。かき揚げには，「ふきのとう」が入っています。

２月１０日は，「ふ(２)きのとう(10)の日」雪解けとともに顔を出すふきのとうを早春の味としてＰＲするために制定されたそうです。

春菊の花言葉は「とっておき」。ふきのとうの花言葉は「仲間」。

とっておきの仲間とともに，午後も元気にがんばりましょう。

３年生が，国語の授業で新聞を作りました。

「わたしたちの学校じまん」という学習内容です。

「全校生での花の水やり」と「伊南小農園」の２つについて報告してくれました。

昨日，今日と２日間に渡って，標準学力検査を実施しました。

昨日は国語，今日は算数でした。各教科ともワークテストよりも問題数が多いので，いつも以上に速く解答しなくてはなりません。速く正確にと真剣に取り組んでいました。結果は３月上旬頃に分かると思います。

結果が届き次第，検査実施後に検査業者から提供される「弱点の補充のための問題集(アシストシート)」で，個別に指導をしていきます。

５校時の１・２年生は、音楽でした。

合奏「チャチャ　マンボ」の木琴のリズムを学んでいました。

バチを同時に叩いたときの和音にビックリする子どもたち。木琴のリズムに合わせて、拍打ちをしました。教室に戻って頭の中でリズムを確認しました。合奏楽しみです。

５校時の５年生は書写の学習。

「飛行」という字を書いていました。「飛」の字の書き順をおさらいして、四画目に気を付けながら練習しました。

５校時、６年生は外国語の授業。

英単語を使ってのクロスワードパズルを行っていました。友達と相談したり、ALTに英語で質問し、ヒントをもらったりしていました。

今日の給食は、「ごはん、牛乳、中華スープ、花しゅうまい、磯辺和え、ねぎみそ」

２月９日は「ニクの日」ですが、かきたま汁にトリニクが入っていました。

花しゅうまいには、２つのニクが・・・

ブタニクとニンニクです。

午後は、疲れが取れてパワーもみなぎりそうです。

今日の伊南っ子の時間は、鼓笛練習。

それぞれのパート練習もあと少し。月末には、体育館で全員合わせて練習を行います。

６年生が下級生に上手に教えていて、スムーズに隊が移行できそうです。

校庭に、止まぬこと無く雪が降っています。

鉄棒の支柱は、もう見えません。

雲梯は、あの場所だろうと認識はできます。

ブランコは、梁が長いすのようになっています。

今日の給食は、「鯛」が出ました。

ある時間のことです。

「タイが出た」から「大河見た」につながり話の輪が広がりました。

「足利義昭がタイを釣っていた」とか「家康はタイの天ぷらで亡くなった説がある」とか

番組とタイとのつながりが見られました。

愛媛県のタイだそうです。おいしくいただきました。

今日の給食です。

小松菜を苦手だと言っている声が聞かれました。

ひじきの残滓がほぼなかったです。

みんな、よく食べるようになりました。

今日のお昼ご飯は、高畑スキー場で食べました。

カレーライスと豚汁。３週連続のメニューでしたが、回を重ねるごとにお代わりをする子どもが増えました。

今日は、子ども用のカレーと豚汁の具が全部無くなったようです。

「みんながたくさん食べてくれてうれしい」と、スキー場の方が喜んでいました。

おいしいご飯ありがとうございました。

２年ぶりのスキー記録会。

晴天のもと、会がスタートし、子どもたちの意気揚々とした滑走が見られました。

昼過ぎには荒天となりましたが、それまでに全選手２回の競技を終えることができました。

本日も休業日のところ、スキー記録会にご協力頂いた高畑スキー場様。

役員や応援をしてくださった保護者の皆様。

総枚数６００枚を越える写真を撮影してくださった皆様。

その他関係各位に感謝申し上げます。

６年生を送る会のプロジェクトが始まりました。

昨日、５年生が学活の時間に話し合いをし、内容や準備物を決めていました。

今日は花作りなどの活動をしていました。

６年生を送る会までの学校生活残り２３日

今日のベジ・ファーストは「つむづかり」

２月３日は、初午です。初午の日は、南会津の郷土料理「つむづかり」をつくるそうです。また、おからく団子も南会津の郷土料理です。子どもたちにとって食べ慣れない郷土料理ですが、残滓もいつもより少なく、みんなおいしくいただきました。

一人　給食を黙食しながら「ラ行変格活用(ありをりはべりいまそがり)」を思い出していました。

未明から雪が降り積もり、玄関前に雪が積もっていました。

最初に登校してきた高学年の児童と６年生が除雪をしてくれました。

ありがとうございます。何人かの鬼は追い出されたに違いありません。

今日は節分。

２月２日が節分というのは、近年希のようです。でも、子どもたちが７０歳くらいになるときは、２月２日の節分が普通で、２月３日が希になるようです。「わたしが子どもの頃は、節分は２月３日だったなぁ」と孫に話すのでしょうか？

さて、今日の豆まきは、先生方が各学級で炒り大豆を蒔きました。子どもたちの鬼は出て行ったでしょうか。

子どもたちは、学業成就と書かれた豆を持ち帰りました。食べれば宿題もスイスイできそうですね。

今日の給食は、節分にちなんだ献立。

イワシや炒った大豆などが出ました。

炒った大豆は、「豆を炒る＝魔の目を射る」につながります。

午後には、豆まきが行われます。

どっぷりクロカン沼にはまった中学年。

昼休みにクロカンをしたいと言われ、コースまでの通り道を掘り進む教頭先生。

子どもたちは、楽しく活動できたようです。

今日の給食は、三色丼やポテトサラダ。色華やかなメニューです。

春はもうそこまで来ています。

今日の「豆」は３種類。「緑豆」「杏仁」「土豆」。

グリンピース、アーモンド、ジャガイモでした。

明日は、何豆？

高学年の体育は、「ソフトバレーボール」に。

サッカーは動きよくゲームができていましたが、勝手が違うようです。

なかなか続かないので、昼休みに各チーム練習中のようです。