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算数の学習と雪だるま 投稿日時 : 2022/01/17 伊南小-サイト管理者 4・5年生が真剣に算数の学習に取り組んでいました。 4年生は、面積の求め方を活用して、長方形でも正方形でもないでこぼこの形の面積を求めていました。 自分の考えと友達の考えを比べて活発に意見を出していました。 その時、5年生は割合の練習問題に真剣に取り組んでいました。 昇降口前にかわいい雪だるまが立っていました。 子どもと先生でつくりました。