ようこそ、田島小学校のホームページへ!
【学校教育目標】
心身ともに健康で、確かな学力を持ち、人間性豊かな児童の育成
田島小の合い言葉 た:楽しく(にこにこ) じ:事故なく(元気) ま:マナーを守る(ありがとう)
(創立 明治6年6月22日)
ようこそ、田島小学校のホームページへ!
【学校教育目標】
心身ともに健康で、確かな学力を持ち、人間性豊かな児童の育成
田島小の合い言葉 た:楽しく(にこにこ) じ:事故なく(元気) ま:マナーを守る(ありがとう)
(創立 明治6年6月22日)
おはようございます。
6年生、全員元気です。
朝食もモリモリ食べてます。
雨の中のディズニーでしたが、体調不良の子供もなく、ホテルに到着しました。
明日のために、今夜は…。
少し雨模様ですが、楽しんでいます。
待ち時間が長いのが…
早めに食事をとる班もありました。
4ディズニーです。
動物園、班別行動です。
めあての動物は?
上野に着きました。
お弁当を持って、これから動物園です。
修学旅行、出発。
この後様子を発信していきます。
お見送りありがとうございました。
1年生を対象につどいの広場が開催されました。
なぞなぞから、もうノリノリでした。
3年ぶりの給食試食会(2年生保護者)を開きました。
準備をする子供たちも、ニコニコしながら取り組んでいました。
会津地区陸上大会で素晴らしい成績をおさめたお友達を紹介しました。
同じ日曜日に、田島バレースポ少も素晴らしい成績をおさめました。
校長室で、表彰しました。おめでとうございます。
田島っ子の持っている力のすごさを感じます。
「夏だ!元気だ!涼しげメニュー」として、給食委員会が献立を募集しました。
たくさんのメニューの応募があり、給食室前の廊下に掲示されました。
教頭先生より「今日、こんなうれしいことがありました。」と話がありました。
写真のとおり、6年生が自主的に朝の奉仕作業として、校内を清掃してくれたことです。
教室には担任より上のような板書のみだったようです。
これを見ての判断と行動、うれしくなりましたし、頼もしくも感じました。
6年生、ありがとう。田島小のよき伝統となること期待したいです。
よい歯の教室、高学年です。
5年生の様子です。高学年は、しっかり磨けていますね。
むし歯予防週間の一環で、保健委員会がむし歯予防の
発表をしました。
ユーモアを交えながら、楽しい発表でした。
合い言葉は「食べたら、みがく」!
全校朝会では、この他に日曜日に行われた全会津陸上大会で,男女とも100m
で1位に、リレーも県大会出場を決めたことを報告しました。
運動面での「がんばるぞうさん」もすごいです。
学校だより6月号を掲載しました。
コロナ禍あけの教育活動について、触れさせていただきました。
6月に入り、むし歯予防にむけて各種取組が出てきます。
早速、よい歯の教室(低学年)が行われました。歌舞伎をイメージする
口紅のような染め出しも印象的でした。
3年生が、「人権の花」としてプランターに花の苗を植えました。
これから、水をあげたり、雑草をむしったりと声を出すことができない
花のことを考え、思いやりをもって育てます。夏休みも、みんなで協力して
育てます。
玄関のところをきれいに飾ってありますので、ご覧ください。
学校探検で、校長室で見つけた物、トロフィー・校長先生の写真・電話
そして「ぞうさん」と「まほうのランプ」。みんなで協力して探検できました。
子供たちが楽しみにしている読み聞かせです。イメージを膨らませ、本の世界にどっぷり
つかる、とても充実した時間です。
今週は、体力テストです。
今日は、1年生が6年生と一緒に行いました。
コロナで縦割りでの活動が制限されていました。やさしい、思いやりのある行動を学び、身に付ける場として
縦割りでの活動、増やしていきたいです。
今日の給食は、月に1回の麺給食でした。
諸事情(納品関係のトラブル)により、メニューが「救急カレー」となりました。
子供たちはガッカリしているかなと思いましたが、とてもおいしそうに
食べていました。
献立をもとに、ぜひ今日は話をしてみてください。その中で週末家族で
麺を食べに行く計画も・・・。
学校だより5月号掲載しました。
昨年度書きました「ルール」と「リレーション」について
再度書かせていただきました。
雨が心配されましたが、一粒もあたらず行うことができました。
集団行動の小気味よさ、各学年で創意工夫された種目などとても
見応えのある運動会が実施できたと思います。
都合があり、参観できなかったお家の方には子供たちより笑顔
いっぱいの報告があると思います。
少しですが、会の様子を掲載します。
<低学年のダンス> <中学年のよさこい>
<高学年の鼓笛>
<徒競走では、持てる力を存分に発揮し、最後まであきらめずにがんばりました。>
最後は運動会の花形「紅白リレー」です。
今年から設置したイングリッシュ・ルームでの授業の様子です。
タブレットを使って英語の発音など復習することができます。
イヤホンを使うことで、自分のスピードで学習を進めることも
できます。
今週末に計画されている運動会。
いよいよ全体での練習が始まりました。
今日は本番にとっておきたいくらいの最高のコンディションでした。
前日には、高学年が集まり、各係の打合せを行いました。
その際話した内容の一つが「てるてる坊主を作ってください。」でした。
早速朝、「てるてる坊主作りました。」と元気よく声をかけてくれる子もいて
うれしかったです。
校庭の草や校庭の側溝にたまった落ち葉をきれいにしていただきました。
来週に計画されている運動会に向け、気持ちいい環境で練習に取り組めます。
ありがとうございました。
避難訓練のあとは、登下校時そして下校後の安全について学びました。
「あいさつのしっかりできる所は安全」と話をしました。不審者は挨拶が
しっかりできる所には現れにくいといわれます。子供たちには今まで以上に
元気よく挨拶ができるように指導していきたいと思います。
しかし、それでも不審者に対して「自分の命を守る」ための手段が必要です。
各地区の方々の見守り、そしていざという時の「避難の家」について学びました。
子供たちの安全のため、今後もご理解とご協力をよろしくお願いします。
新入生を迎え,学校で火災等があった際の避難の仕方についての
学習でした。放送をよく聞き避難ができ、「自分の命は自分で守る」
ために大切にしなければならいない、まずはしっかり情報を頭に入れる
ことができました。
消防署の方からも、立派にできたとの感想をいただきました。
消防署の方の動きなどを見て、「かっこいい」との感想をもつ児童も
いました。将来の夢の一つとして「消防士」をめざす児童が出て、その
実現のためにどのようなことを今しなければならないかを考え、行動に
うつしてくれればと思いました。(キャリア教育の視点で)
いよいよGW(ゴールデン・ウィーク)です。
連休の過ごし方について各家庭でご指導いただくよう通知を
出させていただきました。子供たちにも直接生徒指導主事より
指導しました。
最後には「楽しく、思い出に残るGWにし、5月8日は元気に会いましょう!」
と話しました。
なお、各家庭でも交通ルール、不審者への対応、用がない時は店舗等へ
入らないなどご指導お願いします。特に、自転車は被害だけではなく、加害の
危険性についても触れながらご指導ください。
学校探検は2年生とでしたが、迎える会は全校生で行いました。
メダルのプレゼントがあり、1年生からは元気のよい自己紹介
がありました。
1年生が校舎内の探検を2年生に案内されながら行いました。
今年は、校長不在だったためか校長室への訪問がなく、残念でした。
子供たちにとって、特に雪が少なかった今年は、この交通教室が
待ち遠しかったと思います。というのも、自転車に乗って友達と
遊ぶことができるようになるから・・・。
自転車に乗る時はヘルメットを着用するなど、家庭でもご指導よろしくお願いします。
また、被害だけではなく、自転車に乗るということは、加害者にもなりえることを話しました。
加害者にならないためにも、交通ルールをきちんと守ること、ご指導ください。
授業参観がありました。
新しい教室で、お家の人に学習の様子を見てもらいました。
でも、その前に、愛情のいっぱい詰まったお弁当タイムです。
自分で弁当作った子供もいました。お家の人と一緒におかずを詰めてきた子供もいました。
みんなニコニコでした。
続いて、授業参観!
コロナ禍において、子供たちの活動で十分にできていないのが縦割り班活動です。
上の児童が下学年の児童の面倒をみる活動を通して、思いやりの心をもつことができます。
また、下学年の子供は上学年の子供の振る舞いを見て学年があがった
時の自分をイメージすることができます。(伝統を引き継ぐことですね)
コロナ禍では、異学年の接触を防ぐため、これがなかなかできませんでした。
今年は、できるだけ「縦割り班での活動」を行っていきたいと考えています。
そのスタートが「縦割り清掃」です。(1年生は、もう少し学校生活に慣れてから)
班員の顔合わせと、清掃の仕方の確認です。
児童数が減ってきても、学校の広さは変わりません。私から児童の皆さんに「学校をきれいにし、
きれいな学校を次の人たちに引き継ぐ」ために、きたないところを「見つけるゾウ」、がんばって
ほしいとお願いしました。
学校だより4月②を学校案内コーナーにアップしました。
その中で、自転車乗りについて記していますが、以下の点も学校・家庭で
指導していかなければならないと考えますので、追記します。
記
<自転車乗りについて>
「交通被害への対応・・・・交通ルール・ヘルメット」
がメインになりがちですが
「交通加害への指導・・・自転車は危害を加える道具ともなること」
楽しい道具であると共に、ルールを守らないと他者を傷つける道具ともなることを
指導していかなければなりませんね。
イングリッシュ・ルームでの授業が始まりました。
掲示物も英語いっぱいです。授業参観の時など、ぜひご覧ください。
いよいよ待ちに待った給食です。
献立は「カレーライス」。みんなニコニコです。
準備も上手にできました。
1年生の授業風景です。今日から給食が始まり、その後の歯磨きの仕方を
学び、練習しました。
新年度になり、1クラスの人数が多い学年が増えました。そのクラスの様子です。
2年生 3年生 4年生
また、本年度は「English Room」を設け、英語を学ぶ際は教室を移動して学ぶようになります。
今後教室内の掲示もを英語であふれさせ、視覚的にも英語のシャワーを子供たちに浴びてもらう予定です。
学校だよりを、「学校案内・学校だより・行事カレンダー」のところに
掲載しました。
ピッカピカの1年生の入学です。
勉強に、運動にそして遊びに、いまから目を輝かせています。
この時期は、「別れの季節」でもあり、「出会いの季節」でもあると
子供たちに話しました。
新たに教頭先生と3名の転入生をお迎えし、令和5年度がスタートしました。
全校生202名、職員32名でのスタートです。
本年度もよろしくお願いします。
<歓迎の言葉> <ドキドキの担任発表!>
離任式で、6名の先生方とお別れしました。
大変お世話になりました。
もう一つの卒業式として、本年度退職される3名の先生方へ,子供たちから卒業証書の授与がありました。
【卒業生とともに!】
掲載が遅くなりましたが、卒業式の様子です。
ピーンと張り詰めた緊張感の中に、感謝と感動の場面が多く見られた
式となりました。
募金の第2弾です。
今回は、福島民友新聞社への募金です。
卒業式前日まで大活躍の田島っ子です。
会津鉄道のポスターコンクールで最優秀賞の表彰がありました。
このポスターは1年間、駅等に掲示されるとのことです。
東日本大震災から12年が経過し、地震を知らない子供たちにどのように伝えていけばよいのか。
東日本大震災時、とても助けてくれたトルコが今地震の被害にあっています。子供たちは、運営委員会
が中心となり、募金活動を行いました。
6年生は、卒業の準備が忙しいだろうと、4・5年の運営委員が中心となり行いました。
募金は、福島民報社・福島民友社へ依頼して、トルコ・シリア地震で困っている方々へ送って
いただくようにお願いしました。
そして本日募金をお渡ししました。(※ もう一社へ届けるのは後日になります。)
募金にご協力いただいた方々、ありがとうございました。
2つの団体の入退団式がありました。
6年生は、一つずつ小学校の活動の卒業を迎えています。
そして、4・5年生は、着実に6年生から伝統を受け継いでいます。
卒業式の会場を準備しました。
この次は、本番同様の会場での練習でちょっと緊張して
できますね。
会場には、150周年記念の寄付金で購入したテントを
展示します。本日一足早く展示しました。この後、運動会
などでお披露目することができると思います。
寄付をいただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。
今週、6年生が在校生と一緒に遊び、楽しい時間を過ごしました。
小学校生活のいい思い出ができたのではないでしょうか。在校生は
とても楽しんでいました。
4年生は、3年生に「よさこい」の引き継ぎです。
〒967-0004
福島県南会津郡南会津町田島
字会下甲3316
☎ 0241-62-0042
FAX 0241-62-3220
mail tajima-e@fcs.ed.jp