日誌

　今日から３月。

　６年生は中学校への進学、そして他の学年の児童達は進級への大切な助走期間となります。ぜひ、これまで

の経験をいかして、４月に好スタートを切ることができるようまとめと準備をしてほしいと思います。

　さて、昨日、最後の委員会活動がありました。４つの委員会で、今年度の反省と改善点、今後の活動について

６年生が中心となり話し合いました。６年生は、後輩達にもっとよくなるための工夫の仕方などを伝えていまし

た。また、ひとつ５年生へバトンが引継がれました。委員会の様子をご覧ください。　

【企画運営委員会】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【健康運動委員会】

　　　　　　　　　　　　　　　　　【放送委員会】

【図書委員会】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【昨日の校庭の眺め】

　いよいよ３月５日（火）に「鼓笛隊移杖式」が行われます。

　昨日の午後には、１～５年生による全体練習がありました。最後の全体練習であったため、互いに足

の動かし方や止め方、手の上げ方など細かい点もチェック、また何度も演奏しては確認する沈黙の時間

もありました。

　演奏では、１年生はボンボン、２．３年生は鍵盤ハーモニカ、４・５年生は一人一役の楽器等、一人

一人が自分のパートに真摯に向き合い、美しいハーモニーが響きました。

　きっと本番では、これまで鼓笛隊を引っ張ってきてくれた６年生諸君も感動してくれることでしょう。

　それでは、児童一人一人が集中し真剣に取り組んだ昨日の練習風景をご紹介します。

　　音楽は音符にあるのではなく、その間の沈黙にある。　～　モーツァルト　～

　昨日の本年度、最後の「あらかい子ども教室」が行われました。

　今日は、参加児童全員でコーディネーターの湯田美和さんや指導員の先生方とお楽しみ会をしました。

その後、修了証書と記念品をいただき、全員で記念撮影をしました。

　１～３年生が参加できる教室のため、３年生は本当に最後の時間。これまでお世話になった先生方と

の名残を惜しむ表情も見られました。

　これまでたくさんのスポーツやクッキングなどの体験・交流活動で、子たち達の豊かな学びや成長を

支えていただいた指導員の先生方に改めて感謝申し上げます。

　昨日の様子をご覧ください。

今日の2校時目、5年生は算数の時間。

「くもわ」の法則をマスターすべく、割合の計算に取り組んでいました。

　すると4年生が「よろしくお願いします」とあいさつをして訪問。自主学習もふくめて先輩達のノートが

とても素晴らしいため、参観に来たとのこと。

　先輩達のノートを見せてもらい、「すごい！」、「こんな風にやろう！」などと感想を話し、アドバイス

をもらっていました。

　これからのノート作りでは、大切なところを目立つようにしたり、ポイントを自分でまとめるなど工夫し

ていきたいですね。４月から上級生となる４，５年生の「ノート作り」での異学年交流の場面をご覧くださ

い。

 「黒板に書かれたことがすべてなら白いチョークをひとつ下さい」

　（H9年 九州女子大学主催第１回全国高校詩歌コンクール短歌の部　最優秀賞  福岡県の女子高生の作品）

　早いもので２月も最後の週。

　春の足音が聞こえる今日の荒海小学校の様子をお伝えします。

《朝の様子から》

 【2年生　みんなで校歌を歌う】　【健康観察簿　手伝う6年生】　 【職員玄関掲示も「雛祭り」に】　

《授業の様子から》

 【1年生　国語　物語の読み取り】【4年生　国語  出典から説明】    【あおば　自立　タブレットで】　

《2時間目の休み時間の様子から》

 【3年生　体育館でくつろぐ】　　【5年生　卓球場での名勝負】　　【1年生　紙皿コロコロ作品】　

《いろいろな場面から》

 【6年生　卒業式の合唱練習】　　【6年生　パート練習】　　　　　【3，4年生　送る会の練習】　

【5年生　家庭科　フェルト作品】【3年生 PCで警察署新聞を制作】　【ﾁｬｯﾌﾟﾘﾝの言葉　掲示物より】