2021年5月の記事一覧

１時間目に１年生８名が校長室に来て音読発表をしてくれました。

「くちばし」という教材名で、３種類の鳥のくちばしについてクイズ形式で音読発表をしてくれました。声の大きさや読むスピードがとても上手でした。音読の効果としては、「文章への理解が深まる」「脳が活性化されて記憶力がアップする」「コミュニケーション能力が鍛えられる」などがあるそうです。

ご家庭で子どもの音読を聞く際には「手を止める」「すかさずほめる」を心がけていただき、ぜひ親子のコミュニケーションに役立ててください。

※今日の給食は、麻婆どんぶり、牛乳、わかめスープ、ピリカラ和え、杏仁フルーツでした。

今日は３時間目の授業の様子を紹介します。

１年生は学活で、席替えについて「背が大きい・小さい」「勉強のペア」の条件から、児童が考えて座席を決めていました。初めての席替えでした。

２年生は算数で、「ひき算の筆算」の単元のまとめでした。ひき算の答えを確かめる方法について考えていました。

３・４年生は書写で、静かに集中しており、教師の指導の下、何枚も書いていました。

５年生は外国語で、「世界の祭りにふれよう」というめあてで、月ごとにある各国の祭りを提示し、海外の文化について理解を深めていました。

６年生は総合学習で、インターネットを使って修学旅行の事前学習を行っていました。

ふれあいホールには、１年生の学校探検地図と英語の数やひとくちEnglishの掲示がしてあります。どちらも素敵でした。

※今日の給食は、チキンカレー、牛乳、イタリアンサラダ、おさつチップスでした。

６年生を対象に、国語、算数、質問調査がありました。
質問調査の内容は、学習意欲、学習方法、学習環境、生活の諸側面等に関するものとなっています。調査結果は、児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立ててまいります。６年生は「力の限り最後まで」問題に取り組んでいました。

１・２年生は、見学学習がありました。
前沢の曲屋資料館と上郷小学校に行ってきました。途中でお店により買い物体験をしました。決められた金額で何を買うか考え、上手に買い物ができました。

※今日の給食は、ごはん・牛乳、スープミネストローネ、ミラノ風チキンカツ・キャベツ、グリーンサラダでした。

今日の６時間目はクラブ活動でした。

本校では３年生から６年生で組織され年間１０回行います。

今日は１回目で、めあてや計画について５・６年生を中心に話し合いが進められていました。

これからの活動が楽しみです。

※今日の給食は、あおなごはん、牛乳、ポテトスープ、鮭のカレーマヨネーズ焼き、ひじきのまりね、オレンジでした。

今日は中学校の先生による授業を紹介します。

３・４年生の図工では、「筆以外の道具をたくさん使ってえがこう」というめあてで絵をかいていました。ローラーやストロー、割り箸などを使っていました。途中で自分の作品の工夫したところを伝え合うなどして、お互いのよさを感じ取っていました。

５・６年生の体育では、体育館でサーキットトレーニングのメニュー４種類を班ごとに考え、プレートをすべて触るやジグザグに走るなど伝え合いをした後、全員が３周して体力の向上を図っていました。

２つの授業とも伝え合いの活動を取り入れ、児童が主体的に授業に取り組んでいました。

※今日の給食は、ほたてご飯、牛乳、さつま汁、豆腐の田楽、ほうれん草とわかめのサラダ、メロンでした。

朝の時間、１年生の教室では養護教諭による紙芝居がありました。

先週の金曜日から明日までの３日間行うそうです。今日は「魚」と「ニンジン」のお話で、最後はクイズもあり児童は真剣にお話を聞いていました。

なんと先週の金曜日の給食では、８人全員が残さず食べることができたそうです。これからの成長が楽しみです。

※今日の給食は、ごはん・牛乳、豆もやしのスープ、回鍋肉、マーラーカオ（中華蒸しパン）、しらすふりかけでした。

今日は、１時間目の授業の様子を紹介します。

１年生は国語で、「わけをかこう」というめあてで「わたしは○○です。どうしてかというと□□だからです。」に言葉を入れる学習でした。ある児童は「わたしはうれしいです。どうしてかというときょうがわいわいだからです。」と書いていました。今日から始まる放課後こども教室「舘岩小学校わいわい遊び塾」が楽しみのようです。

２年生は算数で、４７－１５の求め方について発表していました。お金を使って考えたり、十の位と一の位で考えたりしていました。算数は答えは１つですが複数の考え方があるのが魅力ですね。

３年生は社会で、日本地図のパズルを使って都道府県を埋めていました。

４年生も社会で、「宮城県はどのような市町村があるのか」というめあてで、宮城県の様々な市町村が仙台市からどの方角にあるか地図帳を使って問題を解いていました。

５・６年生は国語で、インタビューで自分たちが一番聞きたかったことを考え、どう報告すればよいかについて振り返りを行っていました。

※今日の給食は、ごはん・牛乳、けんちん汁、鯖のつけ焼き、彩あえ、おかかふりかけ、ばんかんでした。

今日は、２時間目の授業の様子を紹介します。

１年生は算数で、卵とヒヨコの関係から、ヒヨコが１つ増えると卵が１つ減るという関数的な見方の学習に取り組んでいました。

２年生は書写で、漢字の書き方の学習でした。全員で筆順の確認をしてからノートに丁寧に書いていました。

３・４年生は学級活動で、友達のよいところをカードに書いて、伝えてから渡していました。自分では気づかない良いところを知ることができました。

５・６年生は国語で、インタビューの質問と予想される答えを考えていました。答えを考えるのが難しそうでした。

※今日の給食は、タンメン、牛乳、アーモンドカル、抹茶おからケーキ、マンダリンでした。

今日は午前に心電図検査、午後に歯科検診がありました。
心電図検査は１年生と４年生及び希望者、歯科検診は全校生が受けました。
１年生は読書をしながら自分の順番がくるまで静かに待つことができました。
歯科検診は、虫歯がなく、毎日を元気に過ごすために大切な検査です。虫歯等がありましたら、歯科医への受診をしていただき、早期治療のほどよろしくお願いします。

※今日の給食は、ごはん・牛乳、キャベツスープ、ピザ風オムレツ、ポテトサラダでした。

今日は、１時間目の授業の様子を紹介します。

１年生は国語で、「゛」と「゜」のつくことばを出し合っていました。「ぎゅうにく」「らんどせる」「たんぽぽ」「ぱいなっぷる」などたくさんの言葉が出ていました。中には、難しい恐竜の名前を挙げていた児童もいました。

２年生は算数で、ひき算の筆算の学習でした。教具を使い買い物で残金を求める場面を想定して考えていました。

３・４年生は国語で、説明文について学習していました。ペアで自分の考えを伝え合うことができていました。

５年生は社会で、低い土地の暮らしについて、どのような工夫があるのかについて学習していました。

６年生は理科で、気体検知管を使って吸う空気とはく空気の違いについて調べていました。

運動会明けですが、どの学年も真剣に授業に取り組んでいました。

※今日の給食は、カレーピラフ、牛乳、クラムチャウダー、フレンチサラダ、甘夏柑の寒天ジュレでした。