日誌

３年生は「温故知新～歴史に触れ、首都東京の機能を知る旅～」で９月に行ってきた修学旅行で体験し、学んできたことを発表しました。体験したことをクイズ形式や劇風にしながら楽しい発表するとともに、南会津の良さを再発見したことがわかり、充実した発表になりました。

２年生は職場体験で「地域の産業を理解しよう」のテーマの基に、町内２２事業所で体験してきたことを「人を幸せにする力がある仕事」に集約して発表をしました。工夫された素晴らしい発表でした。

１０月２１日（土）すずかけ祭の２日目がスタートしました。総合的な学習の時間で学んだことをまず１年生から発表しました。尾瀬の見学学習と藍染め体験についての学習を基に、南会津の自然と伝統工芸の素晴らしさをインタビュー形式で発表しました。

１０月２０日（金）すずかけ祭の１日目を御蔵入交流館で行いました。今年度のテーマ「新生　～これから始まる新たな歴史～」のもと、ビックアートの披露で開祭式から幕を開けました。秀作発表では、主張発表と英語弁論発表があり、オーストラリアに行った海外派遣研修のスライド上映がありました。その後、校内合唱コンクールが行われ、各学年とも素晴らしい演奏を披露しました。職員の歌も披露しましたが、生徒の合唱とは取り組みへの真剣さが違いました。

１０月１７日（火）御蔵入交流館で第７１回郡小中学校音楽祭（合奏）が行われました。午前中は小学校が楽しい曲を真剣に披露して、拍手喝采を浴びていました。午後の部の最後に登場した田島中学校は「Secret Base　～君がくれたもの～」と「恋」を披露しました。どちらもテレビなどでもなじみの曲で、鑑賞していた小学生を含め、会場内がノリノリの手拍子に包まれました。「恋」を演奏しているときには、吹奏楽部員がダンスも披露してくれました。

１０月１４日（土）～１５日（日）にバレーボールの全会津新人戦が若松四中で行われました。１回戦で西会津中に２対０で快勝しましたが、２回戦で新鶴中に１対２で惜敗しました。全会津でベスト４に残った只見中と下郷中に郡大会で善戦していたことを考えると本当に惜しい試合でした。次年度に向けて、さらに練習を重ねて雪辱をしてもらいたいと思います。

１０月１１日（水）に県内各地から英語の先生方が本校および荒海中にお越しいただき、英語の授業研究会が開催されました。
本校では１年１組と２年１組の英語の授業を公開いたしました。それぞれの学級で生徒の活発な活動が見られ、参観された先生方より「生き生きと授業をしていますね。」とお褒めの言葉をいただきました。本来であれば休みになるところを英語の授業公開に協力してくれた１年１組、２年１組の生徒諸君が本来持っている力を十分に発揮してくれたことをうれしく思います。田島中学校の力を見せる次の機会は「すずかけ祭」になります。頑張りましょう。

10月7日(土)～9日(月)にかけて、各会場で全会津の新人戦が行われました。結果については次の通りです。
野球　優勝
(１回戦は高田中に２対１，準決勝は岩苗代中に２対０、決勝で喜多方三中に４対０）
ソフトボール　優勝
（１回戦は若松四中に１０対０、準決勝は喜多方三中と坂下中の合同チームに１１対０、決勝は湯川中に２対０）
柔道男子団体　優勝
（準決勝は荒海中に４対１、決勝は猪苗代中に３対２）
卓球男子団体　３位
（予選リーグを１位で通過、決勝トーナメント１回戦は一箕中に３対２、２回戦は喜多方三中に３対２、準決勝は喜多方二中に２対３で惜敗）
白熱した好ゲームから次年度に向けた練習にいっそう熱が入ると思います。入賞できなかった部も善戦しました。

本日４校時目に避難訓練を行いました。火災報知器を鳴らして、１１９番通報から校庭に避難しました。消防署員の方から講評をいただいた後に水消火器を使用しての消火訓練を行いました。慣れている？わけではないでしょうがスムーズに操作でき、予定より早く終了しました。避難時間も１学期より１０秒ほど早くなり、真剣な避難態度とともに成長がうかがえます。

１０／２（月）５校時に「食育講座」を実施しました。（株）リードシステム健康推進事業部の管理栄養士、上級食育指導士の井上真由美先生にお越しいただき、思春期の食生活が５年後、１０年後の健康に大きな影響があることを学びました。
特に、普段の生活や部活動で飲む機会が多い、スポーツドリンクやジュース類の糖分がいかに多いかを実際にその場で作成して見せていただきました。代表の生徒がその作成したものを試飲して、甘さや添加物で甘さを感じにくくなることを実感できたと思います。また、脳によい食べ物や食生活の中でとった方がよい食べ物について、取り入れるために少し工夫するヒントを示していただきました。コーラそっくりの飲料が甘い炭酸水に添加物を少し加えるだけでできること、臭いがコーラそのものだったことには驚かされました。生徒にとっては食について考えるよい機会になったと思います。