こんなことがありました!

日誌

ONE TEAM 10名 卒業おめでとうございます。

卒業式が終了し、10名が伊南小学校を巣立っていきました。

卒業式は、縮小版での実施になりましたが、いい式になりました。

卒業生の別れの言葉や歌「エール」など練習する機会が少ない中、上手にできました。

さすが、卒業生!

卒業文集タイトル「ONE TEAM」のように、まとまりのある学級でした。

中学校でも楽しい学校生活を送ってください。

最後にみんなで見送ります。

今年度の最後の給食のトリは?

今日の給食は、献立表に無い特別メニューでした。トリはトリ肉でした。授業再開できるか否かの中で、食材を無駄にしないように考えてくださったようです。生産者さん、調理員さん、栄養教諭のみなさん、ありがとうございました。

今日は、4年生以上が各教室で全員黒板の方を見て昼食をとりました。3年生以下は、ランチルームで学級ごとに、しかも一人一人席を離して食べました。6年生と最後のランチタイムだったのに残念です。

最初の献立は何かな? カレーライス? ちらしずし? 納豆? 4月からもおいしい給食を楽しみにしています。

少年時代

 3年生が学活で、「お母さんのおなかの中でどのように育ち、生まれてきたのかな」というめあてで学習を行いました。お母さんのおなかは、赤ちゃんだけではなく、羊水などで4kg以上の重さがかかります。少年時代には、親の苦労や思いというものはなかなか分からないものです。このような学習を通して、命の大切さや親のありがたみを深めていってほしいと思います。少年たちよ!改めてお母さん、お父さんに感謝です。一歩大人に近づきましたね。

給食食べたら、元気復活!

待ち望んでいたのか、室外で遊ぶ子の多いこと。

校庭では、6年生と下級生が一緒にサッカーをしたり、下学年がブランコをこいだり。

中庭では、一輪車に乗っている子どもたちがいました。

パソコン室では、4年生が、マスクをしてスクラッチなどをしている様子。

教頭先生は、6年生に呼ばれ、教室にトランプをしに移動しました。

子どもの声が聞こえるのはいいですね。元気な声が響いています。

少ない練習で、効果絶大。

子どもたちが久しぶりに登校しました。元気さよりも疲れている感の方が上回っている様子です。

さて、今日は、修了式と卒業式の練習を行いました。

子どもたちの頑張りで、練習の時間を余す程でした。

卒業式は、在校生はオールタイムマスク着用となります。卒業生については、証書授与や呼びかけなど一部の場面ではマスクを外します。

あと1日。いい卒業式になりそうです。

新型コロナウイルスに備えて

今朝は、昨日行われた新型コロナウイルス感染症の研修会に参加した先生による伝達講習会を行いました。

明日から再開される子どもたちの学校生活に不安が無いように、対処法などを確認しました。

今まで同様に教室に、そして児童玄関の出入り口両方にアルコール消毒液を置きます。

今日は、各教室の換気をし、明日に備えます。

鉄は熱いうちに打て

来年度から教育活動に組み込まれるプログラミング教育。先週、情報担当が講習会を受けてきましたので、校内で伝達講習会を行いました。日が経つと伝える方も記憶が薄れてしまいますので、急遽設定しました。我々アナログ世代は使い勝手は分かりましたが、使っていかないと忘れてしまうので授業でどんどん活用していきたいです。

 

どこかで春が

花壇に、植物の芽が見られました。

子どもたちの目に触れないうちにすくすく育っています。

こどもたちも見ないうちに大きくなっているのかな。

私は、給食が無いので前横に大きくなってしまっています(>_<)

使ってけやれ

臨時休業になってから1週間以上過ぎました。

学校界隈では、ジョギングや散歩をする家族やきょうだいが見られます。

親子でブランコやシーソーで遊ぶ姿も複数見られました。

サッカーゴールがあってもボールが家にないというご意見もあり、先ほどボールを準備しました。

また、校庭側には竹馬も準備しました。さらに、中庭に一輪車(ネコでない方)を準備しましたのでお使いください。

使用前後には、手を洗ったり、アルコール消毒をお願いします。

サッカーゴール設置しました。

児童のみなさんは、元気で過ごしているのでしょうか。

今日、卒業式開催に向けて式場作成に入りました。まだ、開催できるのか中止になるのか予断を許さない状況です。

今日は、半分ぐらいまで作成したところまででした。

さて、校庭にミニサッカーゴールを設置しました。是非、ご家族やごきょうだいでご利用ください。

また、うがい、手洗いを忘れずにお願いします。

遊具を活用していただきました

昨夜からの降雪も止み、すがすがしい朝となりました。

降雪のため、昨日設置した遊具を再び撤去しなければならないかと思ったところ、子どもが来て使っている場面が見られました。ありがとうございます。どんどん活用してください。

クロカンをしている子どもも見られ、運動不足を解消しているようです。

遊具取り付けました。

児童のみなさんは,どのように過ごしているのでしょうか?

勉強しすぎで,もうプリントが終わってしまったなんていう人はいませんか?

いろいろな学習に取り組んでみてください。繰り返しドリルをやるのもいいでしょう。

次の学年で学習する漢字を練習するのもいいでしょう。

外遊びをしては行けないわけではありません。運動もしてみましょう。

こまめに手洗いや水分補給をしてください。特に外出時はお願いします。

さて,校庭にブランコとシーソーを設置しました。安全に配慮してお使いください。

6年生、読んでくれたかな。

今日から臨時休業になります。昨日まで賑わっていた校舎もひっそりとしています。

昨日、在校生が6年生に向けてのメッセージを「おはよう黒板」に書きました。

ぜひ、また学校で全員が集う日が有ってほしいものです。

うれしい ひなまつり

今日、3月3日は、桃の節句。給食もひな祭献立でした。

献立は、ビビンバ、からみそ、牛乳、えのきのすまし汁、おさつチップ、桂木ゆずゼリーでした。

一見、ひな祭り献立???となりますが、さすが、栄養教諭の先生のアイデア満載!

たぶん家庭の夕食でも、ちらしずしが出そうということで、何となく似ている「ビビンバ」に!

(歌)「お内裏様(ダイリサマ)と おひな様  二人ならんで すまし顔」ということで「すまし汁」に!

これが今年度最後の給食ではなく、19日の給食も食べたいです。

送る方も送られる方も、いい思い出づくりができました。

6年生を送る会を、規模を縮小し、無観客で実施しました。

急な日程や規模変更でしたが、実行委員を中心に6年生のためにと在校生一同がんばりました。

みんなから慕われている6年生との生活もあと数日あるかどうかです。いい思いで作りができたと思います。

実行委員の皆さんご苦労様でした。

6年生の皆さんありがとうございました。

 

先生方もてんやわんや

今年度の残りの学校生活も限られています。

6年生の思い出作りの場を作らせたいという思いは、在校生も先生方も同じです。

児童会担当の先生や音楽部の先生のご尽力で、鼓笛移杖式と6年生を送る会を期日前倒しで行うことになりました。

6年生を送る会の規模や内容を縮小し、場所を体育館に変更することでの実施となります。

以前の学校からの通知では、保護者の方々にも見ていただけることになっていました。しかし、このような世相になりましたので児童のみの実施となります。ご了承ください。

今、児童会担当が、やる気まんまんとなり実施案を作っています。よかったね。6年生!

アイデア満載、楽しい遊び

 低学年が生活科で、「おもちゃ教室」を行いました。輪ゴムなどを使った簡単な動くおもちゃを2年生が1年生に教えながら作りました。ミニ先生、頑張りました。

 また、1年生が考えた「じゃんけんやさん」。三すくみの勝ち負けを子どもが考えてじゃんけんをします。いろいろなアイデアが出るところが子どもらしいです。

 

やる気、元気、スキー

今日は、今年度最初で最後となるスキー教室がありました。

雪質は良くなかったものの事故やけがが無く、無事に実施することができました。児童は、とても楽しそうに活動に取り組んでいました。

雪の少ないシーズンでしたので1回しか実施できませんでしたが、各関係様のご配慮により、実施できましたことお礼申し上げます。

延期や変更など多々ありましたが、バスの手配をしてくださった伊南分室様。町バスの運転手様。会津バス会社様。高畑スキー場様。PTA厚生委員の皆様。保護者の皆様。給食調理員の皆様。食材納入会社の皆様。等のおかげで実施にこぎつけることができました。ありがとうございました。

写真は、今季初のスキー学習でやる気満々の6年生たち。

回して跳んで、跳んで回して

なわとび集会がありました。

前半は、学年ごとに大縄跳び。3分間で何回跳べたかにチャレンジです。学級新記録を出した学年もあります。

後半は、各自がエントリーした種目にチャレンジ。持久跳びやはやぶさ跳びなどに挑戦する友達には、特に大きな声援がありました。応援を受けて自己ベスト記録を更新する児童がたくさんいました。

しんしんと

久しぶりにまとまった雪が降り積もっています。

南会津町に大雪注意報が出ていますが、12時間あたり30㎝以上降るペースの時に出るようです。

ちなみに大雪警報は、12時間あたり55㎝以上のペースだそうです。

今週末の積雪には期待できそうです。

 

 

6年生、ご指導ありがとうございました。

今日、鼓笛練習がありました。本日まで6年生が下級生を指導してきましたが、明日からは教えてもらったことを踏まえて5年生以下で練習をしていきます。

3月10日(火)9:20~10:05まで、鼓笛移杖式を体育館で行います。保護者の皆様には、本日案内を配付いたします。お時間があれば、是非ご参観ください。

引継ぎ式におきましては、新曲披露はございません。伊南行進曲と校歌、夢をかなえてドラえもんを演奏します。

 

見かけでは分かりません。

よく「人は見かけでは分からない」なんていうことがありますが、

柑橘類においてもそのようなことが在るようでして・・・

今日の給食に登場した「不知火」。子どもたちにもなじみの薄い名前です。ちなみに「しらぬい」と読みます。

「しらぬい」って言うと「相撲か」「野球漫画のあれか」などを思い出すのは実年世代。

実は、子どもにも知名度の高い「デコポン」の正式名称が「不知火」ということです。

デコポンという名前は後付けされたにも関わらず、有名になってしまったようです。

ですがデコポンと名乗れるのは、糖度13度以上などの条件をクリアしたもののみ。

ですから見かけだけでは分かりません。どっちがデコポンでどっちがしらぬいか?

果物屋さんに叱られそうです。「そんなことも しらぬぇーのか」って・・・

 

南郷小学校へ交流学習に行ってきました。

今日の3・4校時に、高学年が南郷小との交流学習を行いました。

日頃、育成会活動などで顔なじみの児童も多く、新聞紙を使っての競走やドッジビーなどをしながら、交流を深めることができました。6年生は、進学すれば同級生です。いい交流になったようです。

避難訓練なんて聞いてないよ~

休み時間に地震設定の避難訓練を行いました。

子どもたちには知らせずに、実施しました。いつもは、先生の指示に従って子どもたちは避難しますが、今日は放送を聞いて自分の経験を頼りに避難しなければなりません。 体育館にいたり、教室にいたり、先生が居る教室もいない教室も有り状況は様々です。

反省会では、いつもはできている「おかしも」ができていなかったことを振り返りました。特に「しゃべらない」が守れなかったこと、紅白帽子をかぶって逃げなかったことが、次回の課題となりました。

ここ10年間で震度7以上の地震が国内で4回発生しています。いつ地震が来ても対処できるように日頃からの指導を大切にしています。

わーい、とん汁だ・・・

こんなことって無いですか。

頭の中で想像していたものと違う物が出されたときの違和感。

給食前、教室で「今日は、とん汁です」という声。頭の中は、ブタ肉がよぎっていました。

しかし、ランチルームに行ってみたら、「すいとん汁」でした・・・

どっちもおいしいですけど。

今日の給食のおかずは、豆腐のソテー、小松菜マーボー、春雨の中華和え、すいとん汁でした。

豆腐とマーボーとでマーボー豆腐にしないあたりが、栄養士の先生の一工夫です。

ワンツー ワンツー アタック

3・4年生が体育で「ネット型ゲーム(バレーボールタイプ)」を行いました。

子どもたち自身でルールを工夫してゲームを進めています。

・サーブは1回ずつ相手と交代

・失敗しても三回までノーカウントとする。

・全員がボールに触ってから相手にボールを戻しただけで1点入る。

など多数のルールを考えました。

今日は、学習のまとめとしての試合でした。大逆転が見られたゲームもあり、盛り上がりました。

本来、オニは、豆を見て逃げるもの

今日は、豆まき集会。

全校生で集って、みんなの鬼を追い出します。

「忘れん坊鬼」「怠け鬼」「宿題やらない鬼」など一人一人が自分自身をみつめて考えた鬼。

年男年女の上級生が豆を蒔いて追い払ってくれました。

でも、なかなか追い出せないんですよね。すぐにまた住み着いてしまう。

「なぜ、オニに豆を蒔くのか」理由をしっかり教えたいものです。

今夜は、あちらこちらで「鬼は外、福は内」の声が聞こえそうです。

みんなでjump!

各学年競い合うように、なわとびの練習をしています。今日も学級で集まって練習をしている姿が見られました。体育の授業や休み時間に頑張っています。

毎日データを送り、ベスト記録で順位が出ます。今日が挑戦締め切り日だそうです。上位に入れたかな。

やっぱり、おしりたんてい

 今日、低学年が田島の南会津町図書館へ学習のため出向きました。子どもたちは、約80000冊の蔵書があることや1年間の利用者が約45000人もいることに驚いていました。45000人というと東京ドームの収容人数とほぼ同じです。子どもたちは、貸し出し券を使ってたくさんの本を借りてきました。

一番人気のある本は「おしりたんてい」ということでした。

 

奥会津博物館に行ってきました。

今日、3年生が奥会津博物館へ社会科見学に行きました。

縄文時代から昭和時代までの歴史物を目にした子どもたち。

「こんなものを使っていたのか!」

「郵便屋さんが、スキー板を履いて手紙を配っているよ!」

好奇心旺盛な子どもたち。いろいろなことを体験することができました。

「マッチを擦って火をつけるのが難しかったけど、楽しかった。」という感想が多く見られました。

でも、マッチの使い方を覚えても、家では大人の人と一緒に使ってね。

 

スキー置くところ待機中!

雪不足のため、クロカン練習も見合わせている状態です。

アルペンスキーができなくても、せめてクロカンスキーができるようになればと思います。

クロカンスキーの板は、ワックスを塗り終わり、いつでも出番が来るのを置き場で待っています。

安全第1ということで、決定しました

あさってのスキー教室に備えて、校長先生と体育主任がスキー場に伺いました。

スキー場の様子を見たり、スキー場の方と協議をしてきたた結果、子どもたちの安全を第1に考え、あさってのスキー教室は中止することとになりました。

そのため31日(金)は、短縮時程で4校時まで授業を受け、給食を摂らずに下校となります。

保護者の皆様におきましては、本日配付されるおたよりでご確認ください。

降雪がなつかしいです。

校庭には、大粒の雨が降り続け水たまりができています。少ない雪もさらに溶けてしまっています。寒気が入っていたら大雪だったのではないでしょうか。

プラス面は寒くなくていいのですけどね。でもアルペンスキーやクロカンスキーができなくて、教育効果は高まりません。降雪を望むところです。雪が降る日に、ならないですかね。

水を入れ過ぎちゃいました

4年生が図工で、液体紙粘土を使った立体作品を作っていました。

液体紙粘土作りが難しく、混ぜる水の量に苦労している子どもたち。

ドロドロな状態にしなければならないのですが、水っぽいカレーのようになってしまいました・・・

紙粘土をつぎたし何とか土台ができあがったようです。

シュノラカルチューン

今日の給食は、アルメニア共和国にちなんだ料理でした。

主食は、「アルメニアのお祭りライス」。米油とバターで炒めたレーズン入りご飯です。お祭りの際に欠かせない料理です。干しぶどうは、夜空に見られる星を表しています。

チキン・アララトは、アララト山(5137m)を、フレンチサラダは、自然豊かなホスロフ自然保護区(9千ヘクタール)を表現しています。

カラフルスープのにんじん(赤)、コーン(黄)、グリンピース(青)で、アルメニア共和国の国旗をイメージしています。

食を通して、国のイメージが湧いたのではないでしょうか。

栄養教諭と調理員さんに感謝です。シュノラカルチューン(ありがとう)

 

アルメニア共和国ってどんな国?

今日の給食は、アルメニア共和国にちなんだ料理です。

アルメニア国は、オリンピック・パラリンピックで南会津町と交流します。

食前に、アルメニア共和国についての説明を受けました。

アルメニアという国に対して子どもたちはなじみは薄かったのですが、今回の給食を通して、親しみをもてたようです。

 

カレーって、イギリス料理だったのね。

今日の給食は「カレーライス」。給食終了時刻より全員が早く食べ終わることができました。

1982年、全国学校栄養士協議会で1月22日の給食のメニューをカレーにすることに決められ、全国の小中学校で一斉にカレー給食が出されたそうです。

テレビコマーシャルでも、今日は「カレーの日」と宣伝されていたので、知っている児童も多くいました。

ちなみにレトルトカレーの日は2月12日。世界で初めてレトルトカレーが発売された日です。フランス語で「おいしい」という意味でもある「BON」が名前に付いたあのカレーです。

 

積もったっていいじゃないか 真冬だもの

大寒も過ぎ、やっと校庭にもうっすら雪が積もりました。間断なく積もっていく雪。昨日までの雪の無い生活とは別世界です。あ~あ、とうとう雪かきをしなくてはならないよ。そんな声も聞こえてきます。

5時間目。低学年の生活科の学習は「冬の遊び」でした。

寒い中、元気に雪を使った学習に取り組んでいました。

カレンダーをジェスチャーで伝えるのは難しかったです。

英語ライブ授業がありましたので、4年生の授業の様子を見ました。

子どもたちのヒアリング能力の高まりに驚きです。

画面の向こうにいる外国人の先生の質問を聞き、すぐに答える姿が見られました。

英単語を、ジェスチャーを使って友達に伝えるゲームでは、だんだん問題が難しくなり、盛り上がっていました。

そのために納めるのか

本日、6年生が租税教室を行いました。

町役場税務課課長様に来校いただき、指導をしていただきました。

事前に、「税金なんて無くなればいいのに」と言っていた子どもたちでしたが、学習した後には、税金が無くなると人々が困るという考えに変わったようです。

納税は国民の義務なので、しっかりと国民は義務を果たし、行政で適切に使ってほしいですね。

 

よもやの中止となりました。

明日に予定していた第1回スキー教室は中止となりました。

積雪量が乏しく、児童を安全に活動させることが難しいためです。

第2回スキー教室では、実施できるように子どもたちも願っています。

6年生に明日の中止を告げると、がっかりしていました。

子めらをスキーに連れてって

 今日の午後は、先生方の研修日。

 スキー教室に備えて、スキー場コースの下見と、実技や指導法の講習を受けに出向きました。

今日は、雪は極めて少ないようですが、滑ることはできているようです。

あさっては、「スキーの日」。スキー教室の日までには、子どもたちが楽しめる程に積もってほしいものです。

 

とりあえず・・・

ごちそうさまです。

 給食で、『まつかぜ焼き』が出ました。

 この松風焼きは、「ふくしまっ子ご飯コンテスト」で優秀賞に選ばれた本校児童の献立を再現したものです。

 今日1月9日は、「かぜの日」だそうです。かぜの日に松風焼きとはナイスなチョイスです。

今日は、「とんちの日」でもあります。こりゃ一本とられました・・・

今日も調理員さんたちに感謝しながら、おいしくいただきました。

つるをいただきました。

宮沢地区の方が、交通安全を祈願して折り鶴をくださいました。

明日、子どもたちに紹介し、一人一人に手渡す予定です。

積雪が少なく路面も凍って滑りやすいと子どもたちも話していました。

つるっと滑らないようにツルさんのご加護をお願いします。

1月7日は、「いな小の日」?

2020年になり、最初の登校日。

冬休み最後の日の1月7日は、だれが言ったか分かりませんが、

語呂合わせで「いな小の日」。

今日1月8日は、令和になって初めての年明けの始業式の日でした。

1月8日は、平成最初の日でもありました・・・

子どもたちのめあてから「がんばるぞ」という気概が感じられました。

ファイト!伊南っ子!

甦るがいい、アイアンシェフ! 今回は 洋の鉄人!

今日、6年生がお楽しみ会で、アップルパイとシフォンケーキづくりをしました。

難しいのではないかと思いますが、上手にできあがりました。

これなら、挑戦者を退けられそうです。

挑戦者が誰だか分かりませんが・・・

おいしゅうございました。ごちそうさまでした。

甦るがいい、アイアンシェフ! 今回は和の鉄人!

伊南小のアイアンシェフたち。今回は、和食の鉄人たちの登場です。

低学年の子どもたちが、スイートポテトづくりをしました。

力一杯にサツマイモをつぶし、じょうずに形を整えました。

みんなで協力している姿がいいですね。

一個ちょうだいしました。おいしかったです。

スイートポテトとかあんぱんとかショートケーキとか、日本人が考えた和の洋菓子って、おいしいですね。

白いお肌が、日光浴

 3年生が、「しみダイコン」作りを行いました。

冷たい水でダイコンの泥を落とすのは、たいへんな作業だったようです。

きれいになったダイコンをさらに洗って、干しました。

おいしいダイコンを待つのみです。

ピザをつくっています。

今日は、今年最後のALT来校日。

4年生は、学習した食材名を使ってのピザ作り。トマトやソーセージなどは日頃作っている外来語に近いので、すぐに言うことができるのですが、タマネギやピーマンは、言い方が異なるので、少し難しいところもあったようです。

ピーマンは、英語で「グリーン ペッパー」。じゃあ、ピーマンは何語?

数十年もぼーっと生きてきちゃいました。

ピーマンはフランス語の「ピマン(とうがらし)」からできた言葉らしいというところに行き着きました。

インフルエンザウイルスを追い出せ

今日から授業再開。

元気に35人が登校しました。発熱がなくなったけれども、まだ登校できない状態の児童もいます。

でも、来週からは、ほとんどの児童が登校できそうです。

今日は学級清掃を行い、空気の入れ換えなどをして自分の教室を清掃しました。

給食も分散して食べる予定です。

前回記事のタイトル

「冷えた空 嶺に舞い零る 令和雪」は、「令」の入っている漢字を集めてみました。

今年の漢字 こんな感じ?

今日で臨時休業3日目。

児童のいない校舎に早く活気が戻ってほしいものです。

今日も、おはよう黒板に書き込んでいます。

児童が登校していれば、みんなに今年の漢字の予想をしてもらうところでしたが、残念です。

今年は、何でしょうかね。

校長先生は、「ワンチーム」や「イチロー引退」「令和元(1)年」から「一」がいいな。と申しておりました。

インフル 治ってる

臨時休校も2日目。

インフルエンザが治っている児童も多数いる一方、この休業中にかかってしまった児童もいるようです。

早く直して登校できるといいですね。

幸いにも職員は誰もインフルエンザにかかっていません。金曜日の児童の登校を一同心待ちにしています。

 

休業ですが・・・

インフルエンザ流行のため、今日から3日間の臨時休業となりました。

授業が無いので、今日は午前も午後も会議があります。

午前は、今年の授業研究のまとめについて。

午後は、来年度の教育課程についての2回目の話し合いです。

空いた時間は、授業の下調べや学年だより作成などを行っています。

インフルエンザ流行による臨時休業

先週から、本校でも体調を崩すお子さんが増加してきました。

本日、インフルエンザ罹患児童が4割を越えました。

医療機関や教育委員会の指導の下、感染拡大を抑えるために、明日から3日間、臨時休校の措置をとることにしました。

休校の対応とお子さんの体調管理へのご配慮をよろしくお願いします。

登校日は12月13日(金)からになります。

リラックスして学習活動している姿がすばらしい。

授業参観日でした。

体育や国語や理科や外国語活動などの様子を参観していただきました。

どの学年も太陽のごとくきらきらした笑顔で学習に取り組んでいました。

明日から、日没時刻が遅くなっていきます。子どもたちの笑顔のおかげ???です。

雪が来い来い、雪囲い

本日PTAの皆様のご協力のもと、冬に備えた雪囲いを行いました。

木枠を運び出す際には、大量のカメムシとの格闘がありました。

皆様のおかげで短時間で作業が終了しました。ありがとうございました。

 

実は、宝はカードではなく、協力するココロなのです。

昨日、児童会運営委員会の企画で、校内宝探しが行われました。

あらかじめ、校内随所に隠されたトランプを探し、みつけたカードの数字によって点数が決まります。

チーム対抗で、6年生チーム、1・5年生チーム、4年生チーム、2・3年生チームの4チーム。

掲示板に貼ってあったり、ぞうきんに洗濯ばさみで挟まれていたり、マウスの下にあったり・・・

さすがに視野が広いだろう6年生が優勝しました。

5年生の1年生の手を引いて移動していた姿に心の金メダルをあげたいです。

美濃屋太左衛門が発見しなかったら、この実験はできなかった・・・

3年生が、手洗い・身の回りの菌実験を行いました。

数日間寒天培養をし、本日、その結果を見て菌の様子を観察しました。

本棚や床には、多くの菌が存在することが分かりました。

手のひらの菌は、石けんで洗ったり、アルコール消毒をしたりといろいろ試しましたが、やはり、「手をきちんと洗う」ということに気付くことができました。

インフルエンザや風邪をひかないように、しっかり手を洗いましょう。

ちなみに美濃屋太左衛門は、寒天を偶然発見した人です。

 

「いま何時?」「そうね。だいたいね。」

 今日は、英語のライブ授業の日。カメラの向こうにいる外国人の先生と、教室にいるALTの先生と二人の外国の先生に英語を教わります。

 今日は、「何を何時にしているか」を尋ねる学習です。そこに,alwaysやsometimeを入れていきます。

「What time do you always get up ?」など、難しい英語もできるようになっていて子どもたちの英語力向上が感じられました。

5年生は、終末の授業参観で外国語の授業を見ていただきます。楽しみにしていてください。でも、その日は、ライブ授業ではありません。

世界は広くても、ここでしか見られないんです。

11月22日に、1・2年生が町探検に出ました。

屏風岩や大桃の舞台を見ながら、説明に聞き入りました。

地域内でもあまり訪れたことがない場所というのはあるものです。

最後は、大いちょうに行ってきました。

いちょうの黄金じゅうたんがきれいですね。

サラダでげんき

11月22日、給食の時に、1年生が国語の授業で学習した食育関連の発表をしました。

「こんなサラダが食べたい!」と、いろいろな食材を発表しました。

こんなサラダなら、みんな残しませんね。

いい豆が集まったかい?

11月21日、4年生が総合的な学習で育てていた大豆の選別作業を行いました。

とうみを使い、殻などを吹き飛ばし、質のいい大豆を集めました。

大豆で、何を作るのかな?豆腐?みそ??楽しみです。

お世話になっています。

11月21日、招待給食がありました。

お世話になった方々を招待しての楽しい給食会です。

児童を代表して、お世話になった方々に感謝状を手渡しました。

いろいろと本校の教育活動に携わっていただき、ありがとうございます。

多面的に事象を考える

11月18日、6年生の研究授業がありました。

15年戦争を振り返り、それぞれの立場の人々の思いを考え、戦争という事象について考えを話し合いました。

最後に、「焼き場に立つ少年」に、どのような声かけをするかを考えました。