こんなことがありました!

日誌

1年国語「むかしばなしをよもう」

1年生は国語科「むかしばなしをよもう」単元の学習に取り組みました。

今日は、読みたい昔話を選んで読み、感じたことや考えたことを書いたカードを互いに読み合いました。

友達とカードを読み合い、付箋を使ってその感想を伝え合うことでお互いの思いを共有し、読書に親しむことができました。

5年学活「学級お楽しみ会をしよう」

5年生は、学級活動で学級お楽しみ会に向けての話合いを行いました。

子どもたちは提案理由に基づいて、よりよい方法を見つけるために、賛成意見や反対意見などを述べながらみんなでしっかりと話し合うことができました。

本日の授業は、本校の教員の授業力を高めるため、互いに授業を見合う研修の機会としても実施しました。教員研修を着実に重ね、さらに子どもたちの学びを充実させることができるよう取り組んでいます。

2年生活科「みんなでつかうまちのしせつ」

2年生は生活科「みんなでつかうまちのしせつ」で、南会津町図書館の見学に行きました。

見学では、図書館の方々に仕事の内容についてインタビューしたり、利用の仕方を丁寧に教えていただいたりしました。最後には自分で本を2冊選んで借りる体験も行いました。

学校に戻った子どもたちからは「こんな本借りたよ!」「早く読みたーい!」の声が。読書への意欲をもつこともでき、読書の秋としても充実した見学学習となりました。

荒海小中合同ボランティア活動

11月16日に荒海小中学校合同でのボランティア活動を実施しました。

地域のために自分たちでできるボランティアとして各地区の集会所等の清掃活動に、中学生と一緒に全校生で取り組みました。

今年も各地区の区長様をはじめとして、地域やPTAの方々も多数ご協力をいただき、児童生徒と一緒に活動していただきました。

荒海の小中学生ともに、今後も地域の一員としての自覚とボランティアの精神をもって行動していってほしいと思います。

5年算数「比べ方を考えよう」

5年生は算数科で「比べ方を考えよう」単元で速さの学習に取り組んでいます。

今日は、走った距離と時間が異なる人の速さの比べ方を考える学習でした。

子どもたちは、これまで習った単位量当たりの大きさの考え方をもとにしながら、とても意欲的に課題解決に取り組むことができました!

3年理科「太陽の光を調べよう」

3年生は、理科で「太陽の光を調べよう」単元の学習を行っています。

今日は、日なたと日陰の地面の温度について温度計を扱いながら調べ、得られた結果を記録しました。

冬に向かって気温も低くなってきています。「寒いーっ。太陽出てきてーっ!」と言いながら取り組んだ子どもたち。太陽の光の物をあたためるという性質を実感しながら学習に取り組んでいました。

6年「家庭の交通安全推進員として」

6年生は「家庭の交通安全推進員」として年間を通して活動に取り組んでいます。

今日は、南会津警察署荒海駐在所の砂金様より、推進員として夜間の交通安全を推進するため、各家庭用の反射材をいただきました。

6年生は、推進員として自ら交通ルールを遵守して手本となるとともに、下級生や家族等に対して交通事故防止のための呼びかけ等にさらに努めていこうという意識を高めました。

朝の読み聞かせ

今日の朝の時間は、町内のボランティアおはなしこぐまの方による読み聞かせがありました。

少し寒い朝ですが、子どもたちは読み聞かせをしていただくことで、楽しく本に親しみ、心からあたたまることができました。

読書の秋、「燈火親しむべし」に取り組んでみるのもよいですね。

全校朝の会「1年音楽発表」

全校朝の会で、1年生が音楽科で学習した歌と鍵盤ハーモニカの演奏を発表しました。

1年生は「すずめがちゅん」などの曲をリズムにのって披露しました。

最後には、「もりのくまさん」を1年生と2年生以上で呼びかけとこたえの部分に分かれて全校生で楽しく歌い、みんな笑顔で朝の会を終えました!

6年算数「比例の関係をくわしく調べよう」

6年生の算数科では比例の反比例の学習に取り組んでいます。

今日は、比例の関係を活用して画用紙300枚を全部数えないで用意する方法を考えました。

子どもたちは、自分の考えを表や式を用いて表し友達との話し合いをすることで、問題を解決することができました。