日誌

６年の社会科で「租税教室」を実施しました。

講師として福島県南会津地方振興局県税部の方をお招きし、税金が何に使われているかを中心に学習しました。

６年生は講師の方の丁寧な説明を受けながら、DVDを見たり資料で考えたりする中で、税金についての理解を深めることができました。

全校生で「プール清掃」を行いました。

荒海中学生に先日手伝ってもらって、半分以上きれいになっていたプール。仕上げとして１～３年生は小プール、４年生はプールサイド、５・６年生は大プールを担当し、みんなでがんばってきれいにしました。

最後は、ピカピカになったプールの中に入ってみんな笑顔で記念撮影。子どもたちは「早く入りたーい！」とプール学習への意欲を高めていました。

荒海中学校のみなさん、ご協力ありがとうございました！

１年生は、算数科「あわせて いくつ ふえると いくつ」の学習を行っています。

今日は、教科書の計算の問題や計算カードなどを使って、たし算の計算練習に取り組みました。

子どもたちは粘り強く学習に取り組み、正しい答えを求めることができるようになるなど、計算能力を向上させることができました。

３･４年生は講師に阿久津虎一先生をお招きして、書写の学習を行いました。

３年生は「土」、４年生は「王子」について実際に筆の動きを見せていただきながら、書き方のポイントを教わりました。

筆の入れ方や止め方、はねなど、一人一人教えていただいたポイントに気をつけながら丁寧に書くことができました！

６年生は、６月２日と３日の二日間、会津若松市･喜多方市での修学旅行を実施しました。

１日目は鶴ヶ城見学と周辺の班別フィールドワーク、２日目は喜多方市の施設の見学学習を中心に行いました。

６年生全員で大変充実した２日間を過ごし、互いの絆をさらに深めながら最高の思い出をつくることができました！

実施にあたりましてご理解ご協力いただきました保護者･ご家族の皆様、本当にありがとうございました。

２年生は、図画工作科で「ふしぎなたまご」の絵を描いています。

どんなものがうまれるかを想像しながら、自分だけの不思議な卵を描きました。

「ぬいぐるみのたまご」や「フルーツのたまご」など、子どもたちの想像力は無限大！ 一人一人思いを広げながらのびのびと作品作りに取り組んでいました。

４年生では、「タブレットの使い方」についての学習を行いました。

今日は、キーボードを用いたローマ字入力の仕方やファイル共有･編集などができるアプリの使い方を学びました。

４年生からは、キーボードが付属したタブレットを新たに用います。使い方をマスターし、自分の学びに生かしてほしいと思います。

荒海小学校と荒海中学校では、教員の連携を深めながら９ヶ年を見通した取組を推進するため「小中連携協議会」を設置しています。

今日はその第１回として、子どもたちの「学び」と「育ち」を充実するために２グループに分かれて話し合い、今年度の方向性を確かめました。

今後も小中の教員が一つになり、荒海の子どもたちのために取り組んでまいります。

自分のこれまでの手洗いを見直し、正しい仕方を身に付けることができるよう、養護教諭と担任による「手洗い教室」を全学年で実施しています。

子どもたちは、検査キットで汚れに見立てたクリームが光る箇所を確認しながら、自分の洗い方の改善点を確認しています。

病気を予防し健康な体を守るために正しい手洗いをしっかりと身に付け、元気な生活を送ってほしいと思います！

子どもたち同士の学年を越えた心のつながりを目指した今年度からの新たな取組の一つ、朝の時間の「えがおタイム」を実施しました。

企画委員会の６年生二人の楽しい朝のあいさつでさっそく笑顔になった全校生。その後みんなで楽しく触れ合うゲームをしました。

明るい笑顔でいっぱいの楽しいひとときをみんなで過ごし、元気に荒海小の一日がスタートしました！