日誌

６年生教室前の廊下に、６年生が図画工作科で製作した卒業作品が展示されています。

展示されているのは「未来のわたし」と「卒業記念オルゴール」の二つです。

どの作品も子どもたちの夢や希望、卒業の喜びが表現された素敵なものに仕上がっています！

今年度も残りわずかの日数となってきました。授業では、各学年とも１年間のまとめの学習に取り組んでいます。

まとめの学習に取り組んでいる学年の教室に入ると、ピーンとした空気に包まれており、集中してドリル的学習などに取り組む姿が見られます。

一人一人が今年度のまとめにしっかりと取り組み、自信をつけながら次の学年へと意識を高めています。

３年生は社会科で「公共しせつのうつりかわり」の学習を行いました。

今日は、荒海小学校の施設がいつ頃できたのかとその変わり方について調べたことを互いに発表し合いました。

活発に話し合う中で、公共施設は計画的に建設されていることやそれらの施設によって人々の生活も変わってきたことに気づくことができました。

１年生は、音楽科の時間の始めに「やおやのおみせ」のリズム遊びをしました。

「やおやのおみせにならんだ～♪」と明るい声と手拍子で楽しく行いました。

廊下を通りかかった３年生も、その楽しそうな声に引き寄せられて特別参加！ みんなでリズムに合わせて笑顔いっぱいの時間を過ごしました。

全校生で「地区児童会」を昼の時間に行いました。

今回の話合いから５年生や４年生が中心となって進めましたが、みんなしっかりと行うことができました。

各地区ごとに１年間の登下校を反省し、春休み中の安全な生活についての確認を行いました。登下校や帰宅後、休日など、地域でも引き続き安全に生活してほしいと思います。

５年生は算数科「立体をくわしく調べよう」で角柱や円柱について学習しています。

今日は、円柱の展開図のかき方を考える学習に取り組みました。

子どもたちは大変意欲的に学習に臨み、側面や底面の形やその長さなどを理解し、正しくかくことができるようになりました。

２年生は生活科で１年生を招待し、自分たちでつくったおもちゃで一緒に遊びました。

１年生は２年生のつくった「ロケットポン！」や「コロコロかめさん」などのおもちゃで楽しく遊びました。

遊び方を上手に説明し、面倒を見ながら１年生と一緒に仲良く遊ぶ２年生の姿に成長を感じました！

全校生で「６年生を送る会」を実施しました。

１～５年生は楽しいゲームやメッセージなどで６年生にこれまでの感謝の気持ちを精一杯届けました。

また、会の中では鼓笛移杖式も行われ、１～５年生が素晴らしい鼓笛演奏を披露し、伝統を確かに引き継ぎました。

最後は、６年生から在校生へのお礼と励ましの言葉があり、紙吹雪の舞う中での見送りで会が締めくくられました。

荒海小全校生一人一人の「ありがとう」の気持ちでいっぱいの、心温まる会となりました！

今週実施予定の６年生を送る会に向けて、５年生は進行の練習や会場の装飾などを行いました。

これまで６年生が中心となって運営していた児童会の行事ですが、この行事からは５年生が中心として活躍します。

感謝の気持ちを伝えようと練習や会場づくりに取り組む５年生を見て、最高学年に向かっての心構えと確かな成長を強く感じました！

６年生は社会科で「これからの日本を考えよう」の学習に取り組みました。

現代の日本には、災害や人権、少子化、高齢化、領土など多くの課題があります。

今日はそれらの課題の中からグループごとに話し合うテーマを決めました。課題について一人一人しっかりと考えていました。