日誌
1年生活科「タブレットになれよう」
1年生は生活科の時間にタブレット端末の簡単な操作について学習しました。
クリックやフリック、スワイプなどの指の使い方や写真の撮影方法など、これからの各教科等の学習でタブレットを使う際の基本的な操作をアプリケーションソフトを使って練習しました。
子どもたちからは「できたー!」「かんたーん!」との声が聞こえ、楽しみながら操作の能力を向上させていました。
5年国語「漢字の広場」
5年生は国語科で「漢字の広場」の学習を行いました。
4年生までに習った漢字を正しく使うことができるよう、習った漢字を入れた文を作る活動に取り組みました。
全員が一生懸命に文作りに取り組み、一人一人のノートにはそのがんばりがよく表れていました!
4年理科「あたたかくなると」
4年生は理科「あたたかくなると」の学習で、ヘチマの苗を植えて観察をしました。
子どもたちは、ヘチマの様子を長さなども測りながら観察し、今日の気温と合わせて絵や文で分かりやすく記録していました。
これからヘチマの世話と観察をしながら、季節などの環境と植物の成長の関わりを継続して学んでいきます。
※新型コロナウイルス感染症対策のため、今週実施を予定しておりました運動会を2学期に延期することといたしました。
学校としましては、当日に向けて高まっていた子どもたちの強い思いを受け止め、引き続きどんなことにも「自己ベストに向かってがんばること」「みんなで心一つにがんばること」を大切にし、ここまで高めた思いを次の実施へしっかりと引き継ぎ、さらに高めていくことができるよう、一人一人の心に寄り添ってまいりたいと思います。
皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
2年算数「ひき算のしかたを考えよう」
2年生は、算数科「ひき算のしかたを考えよう」の学習で、引き算に取り組んでいます。
今日は47ー15の計算の仕方を、一人一人が図などでホワイトボードに表しながら考えました。
一人一人の考えをもとにクラス全体で話し合うことで、みんなが正しい答えを求めることができるようになりました。
3年理科「春のしぜんにとび出そう」
3年生は理科「春のしぜんにとび出そう」の学習で野外観察を行いました。
子どもたちは、校庭で一人一人ミニ図鑑をもちながら、生き物を観察しました。
それぞれが意欲的に観察活動に取り組み、色や形、大きさなどに着目しながらしっかりと記録することができました!
伝統を受け継ぐ「鼓笛練習」
荒海小の鼓笛隊は全校生で結成しています。
運動会での披露に向け、練習が本格的に始まりました。今日は上学年は校庭で、下学年は体育館で練習しました。
これまでの多くの先輩方から引き継がれてきた荒海小伝統の鼓笛隊です。その思いをしっかりと受け継ぎながら全校生が心一つに練習を重ねています!
5年道徳「もう一つの塔」
5年生は道徳科で「もう一つの塔」の学習を行いました。
子どもたちは現在の海外の情勢を踏まえ、日本の伝統や文化についての互いの考えや思いを交流し合いながら、一人一人真剣に学習に取り組みました。
今日の授業は、本校及び近隣校の教員の授業力を高めるため、互いに授業を見合う研修の機会としても実施しました。子どもたちの学びを充実させることができるよう、教員も日々研修を重ねています。
1~3年「遠足」
1~3年生合同で、「遠足」を実施しました。
昨日までの雨も上がり、時折太陽が顔をのぞかせる爽やかな天候の中、町内の「シラネアオイ園」「きとね」「折橋公園」で楽しく活動してきました。
子どもたちは3年生をリーダーに各班でみんなとても仲良く活動し、南会津の素晴らしい自然に浸りながら、友情を深めることができました!
3年総合「藍・愛プロジェクト」スタート
3年生は、総合的な学習の時間で「藍・愛(あいあい)プロジェクト」に取り組みます。
年間を通じて奥会津博物館の方に協力をいただきながら、藍の種をまいて育て、生葉での藍染めを行う計画です。
今日は「がんばって芽を出してね!」と小さな種に声をかけ、一人一人大きな期待を膨らませながら種まきを行いました。発芽がとても楽しみです!
「異学年交流の充実」
荒海小の今年度の重点的な取組の一つに「異学年交流の充実」があります。
今週実施した運動会の下学年リレー練習では、6年生も参加してアドバイスしたり励ましたりし、下級生もそれに応えるなど、互いに関わり合いを深めながら一緒に意欲的に取り組む姿がありました。
子どもたちには、「人・友達と関わることって楽しい!」という気持ちをたくさん感じながら、社会性の基礎をしっかりと身につけてほしいと思います。
南会津町立荒海小学校
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