日誌

伊南小学校と言えば、大いちょうが思い浮かびます。11月7日の写真です。夜空に黄色の葉が美しく輝いています。見事です。

2校時目に5年生の算数の授業研究会がありました。分数のたし算の学習でした。「分母がちがうときはどうやって計算すればいいのかな？」という課題で学習しました。45分間集中して学習できたこと、友達に教えたり、発表をあたたかい気持ちで聞けたりできたこと、とても立派でした。

外国語の授業は、外国語教育推進リーダーの先生、ＡＬＴの先生に教えていただいていますが、今日は5年生と6年生がライブ授業を受けました。ライブ授業は、ブリティッシュヒルズの先生とパソコンを通して会話をしながら、授業が進みます。写真は5年生の様子です。5年生は、「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ　～」の言い方を学習しました。5，6年生はあと2回、3，4年生も1回ライブ授業を受ける予定です。

伊南地域文化の祭典のオープニングセレモニーの後は、恒例の「みんなで歩こうかい」です。伊南小学校児童も家族のみなさんと一緒にたくさん参加しました。5㎞のチャレンジコースは、伊南クロカンコースを歩きました。秋晴れのもと、紅葉の中を楽しく歩くことができ、秋の一日を満喫しました。途中では、尾白山がきれいに見えました。

11月3日、伊南会館にて、伊南地域文化の祭典が開催されました。写真はオープニングセレモニーにおいて、よさこいを披露している様子です。秋晴れのもと、子どもたちの元気な踊りで文化の祭典がスタートしました。休日にもかかわらず、参加してくれた児童のみなさん、応援においでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

11月1日、舘岩地区で南会津地方植樹祭が開催されました。伊南小学校からは4年生が参加しました。伊南小学校では今年度から緑の少年団が発足しました。その活動の一環で参加しました。自分たちが植えたオオヤマザクラが咲くことを想像しながら、植樹しました。

　学校の川向かいの山に冠雪がありました。伊南のシンボル尾白山も山頂付近が白くなりました。

冬の訪れが、肌だけでなく目でも感じられるようになりました。

寒暖の差があるので、体調に気をつけるように指導しています。

運営委員会の児童がフウセンカズラの種取りをしました。グリーンカーテンとして育ててきました。写真ではわかりにくいですが、ハートでかわいらしい種です。

子どもが主役の「こまきタイム発表会」が終わって、第二部は、親子で楽しむ駒城城散策会が午後に開かれました。

地域の方を講師にお迎えし、山を登りながら、説明をいただきました。

頂上から子どもたちの「ヤッホー」という元気な声が職員室まで響いてきました。

次は第三部に突入します。主役は大人へと代わります。皆様、本日はお疲れ様でした。

今日は、こまきタイム発表会でした。

各学年、授業で学習をしたことをもとに劇や音楽で表現しました。

大盛況のうちに終了しました。

終了後に行われた、米やまいたけの販売も大盛況でした。ご来場いただいた皆様、ありがとうございました。

こまきタイム発表会では、マイタケと新米の販売をします。マイタケは1年生が植菌し収穫したものです。新米は5年生がかえるの学校の田んぼで田植え、稲刈りをしたものです。ぜひ、お買い求めください！

放課後、5・6年生にも協力してもらい、会場準備を行いました。シートのぞうきんがけ、いす並べなどを行い、準備万端整いました。

児童のみなさんは、早めに休み明日に備えてください。保護者の皆様、ご家族の皆様、地域の皆様、伊南小学校児童52名の発表の様子をぜひご覧ください！

こまきタイム発表会は１０月２７日（土）です。各学級の練習も最後の追い込みです。当日は、プログラムをご持参の上、お越しください。

プログラム一覧.pdf

理科クラブでは、蛍光ペンを使ったブラックライトに反応するインクづくりをしました。

また、「バナナは本当にすべりやすいのか」というマンガでよく見かけるシーンの検証をしました。

検証では、「バナナが凍るとすべりが大きくなる」こと、「滑ると尻餅をつくのではなく、前のめりに転ぶ」という結果がでました。

5年生の作った弁当です。

「ピーマンを切るのがたいへん」

「またやってみたい」

「自分だけで作れてうれしかった」

「きれいに詰められた」

「おにぎりの色を変えてみました」

次回作るときには、よりおいしい弁当が作れそうですね。

今日の給食は、もみじ弁当。

センターで作ってくださった料理を自分で弁当箱に詰めました。

暖かかったので、校庭で食べる学年がたくさん見られました。

手作りのホワイトソースで味付けされた「かぼちゃのチーズ焼き」は、子どもたちから大人気でした。

昼休みに体育館半面分だけ、シートを敷きました。5・６年生が昼休み時間にがんばりました。これから絵画や書写作品の展示準備、放送機器のセットなど少しずつ準備を進めていきます。１０月２７日（土）のこまきタイム発表会にぜひお越しください！

校庭の隅に山を作り、水を流し、川の浸食、運搬、堆積の働きについて実験観察しました。保護者の方からいただいたおがくずを流し、流れの様子も観察しました。

全校合奏練習を５校時に音楽室で行いました。１０月２７日（土）のこまきタイム発表会で「さんぽ」を発表します。全校合奏は月に１回のペースで伊南っ子タイムで練習してきました。今日初めて全校生で合わせました。来週予定されている2回の伊南っ子タイムでも練習し本番に備えます。こまきタイム発表会にぜひお越しください。

今日は、第２回のセレクト給食でした。手作りデザートを選びます。伊南産のさつまいもを使った「スイートポテト」か、会津産のりんごを使った「アップルロール」です。

「スイートポテト」は①さつまいもの皮むき②蒸す③生クリーム、バター、牛乳、砂糖を加えて混ぜる④カップに詰めて焼くという工程があります。

「アップルロール」は①りんごの皮むき②甘く煮る③冷まして春巻きの皮に巻く④油で揚げるという工程があります。衛生に気をつけておいしいデザートが完成しました。

子どもたちの感想は、「スイートポテト」は甘くてとってもおいしい。（Ｅ君）甘すぎず、まろやかでさつまいもの味もしてたよ。（Ｙ先生）「アップルロール」はりんごが爽やかで、春巻きの皮が香ばしくておいしかった。（Ｈさん）りんごを煮て油で揚げたのに焼きりんごの味がしたよ。（Ｈ君）どちらも楽しみながらおいしく食べてくれたようです。検食でどちらも食べてくださった教頭先生からのコメントです。「愛情いっぱいの甘～い(*^_^*)スイーツでした。作るのが大変だったと思いますが、おいしくいただきました。ありがとうございました。」

【今日の献立】　　　

【今日の伊南食材】

５・６年生の「マイ弁当」を紹介します。

５年生は、「卵を巻くとき難しかった。」「弁当箱のどこに詰めようか考え、工夫してつめることができた。」「おかずを詰めることが楽しくできた。またやってみたい。」との感想がありました。

６年生は、「肉を炒めることが大変だったけど、彩りよく詰めることができた。」「動かないように詰めるのが難しかったけど、彩りよく詰めることができた。」「鶏肉に片栗粉をまぶすのが大変だったけど料理は楽しかった。」「野菜を同じ大きさに切るのが大変だったけど、弁当箱に詰めるのは楽しかった。」という感想でした。

みんないつもより早起きしましたね。

どれもおいしそうな弁当です。

「マイ弁当作り」は、食の自立にとても役立ちます。保護者の方々が、子ども達のがんばりを見守ってくださったおかげで実現しました。子ども達の自信に繋がっていくと思います。

今日は、５・６年生が「マイ弁当作り」にチャレンジしました。事前に弁当箱の大きさを量ったり、詰め方を確認したりしてから料理を考えました。５・６年生の弁当箱が一回り大きくなったり、小さい容器がプラスされ、５・６年生に必要な量を意識した素敵な弁当が完成しました。子ども達の努力と保護者の方々の協力に感謝です。

【６年生の弁当紹介】

６年生からは「野菜を同じ大きさに切るのが難しかった」「オムレツを作るのに野菜を炒めるのが難しかった」「味付けが大変だった」など料理をしていての感想が多かったです。

【５年生の弁当紹介】

５年生からは「ていねいに詰めることができた」「料理をするのが楽しかった」「授業で決めたおかずを全部入れることができた」とうれしそうにに話してくれました。シリーズで紹介していきます。お楽しみに。

伊南の郷から、たくさんの「ミニトマト」をいただきました。今日は、中学校の「自分で詰める」もみじ弁当給食なので、弁当に入れました。彩がとってもよくなりました。ありがとうございました。

今日は、自分で詰める形なので、給食センターでは料理をアルミカップに詰める作業がとても大変で、終了した後、しばらく放心状態（※やりきった感ありました。）でした。子ども達のためにありがとうございました。そしてお疲れ様でした。

伊南っ子タイムの時間に、明日行われる音楽祭の壮行会を行いました。5年生が激励の言葉の発表後、3・4年生が「久川城合戦太鼓2018」を発表しました。児童20名と職員3名、計23名の心のこもった素晴らしい演奏でした。明日の本番が楽しみです。がんばれ！3・4年生!

今日の献立は、ごはん、牛乳、豚肉と大根の煮物、納豆きりえ、春雨の中華あえ、カリカリ煮干しです。豚肉と大根の煮物には、約25kgの大根を使いました。（小学校一人当たり90gです。）

今日の大根は、伊南地区の馬場アサコさんから35kgも寄付していただいたものです。野菜の高値が続く中、とても助かっています。ちょっと早めに煮始めたので、柔らかく味も染み込みました。

調理員の方々は、毎日新鮮な野菜を手切りし、家庭の食事と同じように仕上げてくださいます。子どもたちも、集中して食べています。

就学時検診の時間を活用して、教育委員会分室の主催で家庭教育学級を行いました。家庭教育支援南会津の会の方を講師にお招きして、パネルディスカッション形式で行いました。アットホームな雰囲気の中、来年度入学予定の5名の方とパネラーとの意見区交換があり、有意義な講座となりました。講座の中には、紙飛行機を飛ばす体験もあり、楽しいひとときになりました。

　先日、学校にタブレット型コンピュータが入りました。

　子どもたちは、以前にもましてコンピュータを学習に活用しています。

　ヘッドフォンも購入し、一人一人が各々の計画でNHKの学習動画

　を活用して復習をしています。

　写真は、プリント学習で分からなかった内容を動画で確認している

　５年生の様子です。

　好天のもと、校内持久走記録会を行いました。

　大会新記録が出るなど、出場者全員の努力の跡が見られました。

　記録を押し上げた要因として、児童本人の頑張りだけではなく、他学年児童や保護者の方々の声援によるところも大きいと思います。沿道での応援ありがとうございました。

　今日の伊南っ子タイムは、国語学習でした。5年生は、共通する漢字一文字を四角に入れて四つの熟語を完成させる問題を解きました。

例えば、（　　）舎、　　高（　　）、　　（　　）歌、　　登（　　）
　　　　※（　　）は、四角
正解は「校」です。
楽しそうに、プリントに取り組む姿が見られました。

10月6日、7日と第39回南会津町伊南武道館少年剣道大会が、伊南武道館、伊南地域交流センターで開催されました。伊南小学校児童も出場し、精一杯戦いました。子どもたちのひたむきに向かっていく姿に感動しました。県内外より南会津町「伊南」にお越しいただきありがとうございました。

今日は豆腐入りの手作りハンバーグでした。調理で大変だったことは「豆腐を入れて豚ひき肉とよくこねること」だったそうです。豆腐の存在がわからないくらいよく混ぜてありました。お疲れ様でした。

手作りソースをかけて完成です。

　付け合せ・人参グラッセの苦手なＹ君、小さくして口に運んでいました。苦手なものを食べるってとても勇気がいることですが、最後まで食べていました。すごいね。ありがとう！今日も、子ども達のがんばりを見ることができたことに感謝です。

10月4日、いな夢クラブ（かえるの学校）のご協力を受け、5年生が稲刈り体験を行いました。手刈りの大変さを感じたようでした。疲れたようでしたが、最後までがんばりました。

生徒指導部で毎日子ども達に贈るメッセージが『ホワイトボード』に書かれています。10月2日は『とうふの日』で、杏仁豆腐のことが説明してあり、最後にクイズがありました。給食時間に話をしました。今日、『家で話をしたよ』と答えてくれた子ども達は、全体の3分の2もいました。Ｉ君は『家で話をしクイズを出したら当たったよ！』とうれしそうに話してくれました。学校と家庭が『食』で繋がったことに感動です。

今日の給食はごはん、豚汁、秋刀魚の蒲焼き、小松菜ナムル、牛乳です。

『さんまを漢字で書けるよ。』と話してくれる子、魚は苦手なのに手作りの蒲焼のたれでごはんがすすんだ子など、今日も子ども達の楽しく食べる姿を見ることができました。ありがとう。

＜伊南の食材＞じゃがいも、ねぎ

7月に取材したねぎが、こんなに大きくなりました。甘くてやわらかいです。

＜給食センターの様子＞　　

　　※　野菜はすべて手切りです。

小松菜やほうれん草は冷凍でなく生を使っています。流水で3回洗います。手間はかかりますが、安心安全なおいしい給食をめざし、努力しています。今日も、みんなで感謝していただきました。　

業間の休み時間にマラソンタイムを設定して、マラソン練習に取り組んでいます。音楽を流してその間、できるだけ長く走るように練習しています。マラソンカードに走った分、色を塗っています。10月10日（水）が本番になります。自己ベストを目指してがんばろう！

小体連陸上大会の様子です。入賞者も多数いるようです。伊南っ子たちがんばれ！

今日は、伊南小の学校農園で収穫した「じゃがいも」を12kg使ってほうれん草とじゃがいものアーモンドみそ和えを作りました。 ９月３日にみんなで収穫した野菜やじゃがいもはこれで使い切りました。

おいしくいただきました。ご馳走様でした！

今日の給食は、中華丼・牛乳・ほうれん草とじゃがいものアーモンドみそあえ・杏仁フルーツでした。中華丼の具とご飯を別に配食し「いただきます」をしてから、中華丼の具を各自ご飯の上にかけました。

今日もおいしく食べてくれてありがとう！

全校集会の時間に、10月2日に行われる町小学校陸上大会の壮行会を行いました。4年生が5・６年年生を応援する替え歌を考えました。その歌をみんなで歌って、応援しました。今まで一生懸命練習してきましたので、自信を持って大会に臨んでください。明日は天気が回復しそうです。がんばれ伊南っ子！

今日の伊南地区の食材は、長ネギ、たまねぎ、じゃがいも、パセリです。

パセリは若松屋さんの畑で収穫された朝採りのものをいただきました。

ツナポテトが焼きあがったところです。じゃがいもとパセリが使われています。調理員の方々が手間をかけ仕上げてくださいました。今日は、９月生まれのお友達や先生方を、温かいカレーうどん、ツナポテト、おかかあえ、まんまる月ゼリーでお祝いしました。

6月に植菌したマイタケ。すくすくと育ち、今日（9月26日）収穫しました。乾燥させて、こまきタイム発表会の時に販売する予定です。とてもおいしそうなマイタケです！

1・2年生が畑で育てて、収穫したサツマイモを使って、スイートポテトを作りました。他の学年や職員室にも、「ぜひ食べてください」と子どもたち自身が届けました。おいしかったです。ごちそうさまでした。

地域の方を講師にお迎えし、太鼓の練習を行いました。今日は曲の後半の部分を中心に練習しました。子どもたちは一通り曲を覚えました。これからは、心を一つにして演奏すること、声をしっかり出すことに気をつけて練習していきます！

昨日(9月18日）、びわのかげ陸上競技場に行って練習をしました。

今日（9月19日）は、体育の時間に反省を生かした練習を行いました。自己ベスト目指して頑張ります。

4校時目に、体育館で交流活動（昔の遊び体験）を行いました。祖父母のみなさんにも喜んでいただけたようでした。「先生方の名前を覚えるために、自己紹介をしてほしい」との要望があり、急遽、職員の自己紹介を入れました。祖父母のみなさん、祖父母参観に限らず、子どもたちの様子を見に、学校に気軽においでください！

今日は、祖父母交流給食。参加率もよく、87.2%（34名／39名）でした。

孫達と楽しく会食することができてよかったです。

＜今日の給食＞青菜ご飯・牛乳・松風焼き・パンプキンサラダ・のっぺい汁

　　※　伊南地区の食材は「長ネギ・かぼちゃ」

＜祖父母の方からの感想＞

「大変うまかったです。特にかぼちゃサラダはばーちゃんに教えたいです。」※給食だよりに掲載しまーす。

「とてもおいしい給食でした。孫も家で食べているときよりしっかり食べていて良かったと思います。何も残さずきれいに食べてびっくりしました。」

「家ではご飯の量少ないですが、今日は私の分までたして食べていました。おいしいからだと思います。」

「ひと工夫が必要ですね。おいしい給食ありがとうございます。」

「生クリームの入ったサラダおいしかったです。家に帰ったら作りたいと思います。家でも給食の味に近づきたいと思います。とても楽しかったです。」

「最後のふれあい給食となりました。特別な思いで楽しくいただきました。」

「とても行儀よく食べていました。体を動かす活動も楽しかったです。給食もとてもおいしくいただきました。夕食の話題に、何から話そうか考えています。」

　※　席札は子ども達の手作りです。日頃の感謝の気持ちが書かれていています。

「日々成長している孫を学校で見ることができうれしく思います。『ごはん毎日作ってくれてありがとう』の手紙をもらい、張り切る気持ちになりました。ふれあい給食おいしく、ごちそうになりました。」

　※　たくさんの感想をありがとうございました。改めて、素敵な時間を共有することができたことに感謝です。

9月16日（日）第59回伊南地域運動会が行われました。昼過ぎに雨が少し降りましたが、予定通り進行できました。保育所のお友達からおじいさん、おばあさんまで伊南地域の皆様が、一堂に会し、楽しい一日を過ごすことができたと思います。伊南のみなさんの心の温かさと団結力を感じた一日でした。お世話になりました。ありがとうございました。

10月2日（火）の小体連陸上大会に向けて、5･6年生が体育の時間や放課後に陸上練習に取り組んでいます。写真はリレーの練習の様子です。リレーは男子1チーム、女子2チームエントリーする予定です。がんばれ！伊南っ子！

学而遊育成会の会計で陸上用スパイクを3足購入しました。びわのかげ陸上大会などで活用していきたいと思います。学而遊育成会の会計では、陸上のスパイクやクロスカントリースキーの用具、各種コンクールの出品料や参加料などに使わせていただいています。ありがとうございます。

1年生の算数の授業を２２名の先生方が参観されました。

操作活動を通して水の量の比べ方を学習しました。

第69回県学校関係緑化コンクールの学校環境緑化の部で、「学校緑化推進委員会長賞」を受賞しました。全国植樹祭への参加、シイタケやマイタケの植菌、プランターの花の苗植えなどの活動が評価されたのではないかと思います。写真は9月7日の福島民報新聞のコピーです。

給食でお世話になっている方々を掲示して紹介しています。写真の裏に仕事の内容を書き、取り出すことができるようにしています。給食時間は、準備・会食・後片付け・掃除と分刻みの活動になっているため、ゆっくり見ることができません。そこで、給食委員の子どもたちが、みんなにクイズ形式で紹介してくれました。

（　どんなふうになるのかな？　）　（　内心ドキドキでしたが・・・　）　　　

「この人の名前は○○さんです。どんな仕事をしているでしょうか。」この質問に、子ども達や先生方は、給食センターの仕事の内容を考え、発表していました。ご飯を炊く人かな。給食を運んでくれる人かな。調理のリーダーなら責任者かな。所長さんかな。・・・・・・一方的な説明よりも、給食委員会と子ども達との自然な会話の中から、子ども達の心に残る何かがあるのでは・・・と感じたひとときでした。