カテゴリ:授業の様子

夏休みに入りましたが、生徒の自主的な学習を支援するため、学習会を行っています。

サポートティーチャーの長谷川貴史先生をお招きし、今日から8月24日までの間で、15日間の午前中に設定しました。

各自が取り組む課題を持参し、集中して取り組みながら、長谷川先生にアドバイスをもらっていました。
　

長谷川先生15日間よろしくお願いします。

南会津消防本部より２名の消防署員の方をお招きし、救命講習を実施しました。

心肺蘇生法やAEDの使い方を実演しながら身につけました。

　　

南会津消防本部署員の方々ありがとうございました。

３年生が、びわのかげ保育所の子どもたちとふれあいました。

　　
絵本を読んだり、一緒に折り紙をしたりして子どもたちと交流しました。

びわのかげ保育所の先生方、園児のみなさんありがとうございました。

2年生の学級活動の時間、養護教諭の協力のもと、「性を考える授業」を実施しました。

中学２年生という時期に、体の面、心の面に現れる変化を確認し、中学２年生が男女交際をどのように考えているかを客観的に知りました。
　

その後、交際のメリット、デメリットについて意見を出し合い、望ましい関わり方について考えを深めることができました。
　

1学期の学習の成果を確認するため、期末テストに取り組みました。

1年生は初めての定期テストということで、担任の先生にテストの受け方や諸注意を確認しながら受験しました。

　　
どの教室でも黙々とテストに取り組み、鉛筆を動かす音しか聞こえませんでした。

生徒のみなさん、学習の成果は発揮できましたか？

テストが返ったらしっかり復習しましょう。

１年生２０名が元気に出発しました。
　
今日は、知っているようで、知ったつもりになっている舘岩・伊南地区を探訪します。

久川城跡　→　大桃の舞台　→　屏風岩　→　前沢集落　と見学し、最後は湯ノ花温泉について調べます。

広い南会津町の歴史的・文化的な理解を深めることで、南会津町の良さを知り、町を思う気持ちが育ってくれると思います。

１年生の保護者のみなさま、お弁当の準備ありがとうございました。

ノー部活動ｄａｙの昨日、第４回目となる学習会を実施しました。

「主体的な学習態度の育成」を目的に、今年度からスタートした取り組みで、生徒は何を学習するかを自分で決めて取り組みます。
教員は、あくまでアドバイザーとして自力解決を支援します。
　

６月２６日（月）に今年度第１回目となる１学期期末テストがあります。

テスト前の「学習計画指導」や、テスト後の「学習相談」と連動させながら、生徒一人一人が主体的に学習する力を身につけられるよう、支援してまいります。

５校時の授業にお邪魔しました。

１年生：家庭科の授業で、６つの食品群について調べ、発表しています。
　
栄養教諭の先生が、具体的に食べ方のアドバイスをしてくださいました。

２年生：理科の授業で、質量保存の法則を確認しています。
　
気体が発生して大興奮でしたが、質量を正確に測ることができました。


３年生：保健体育の授業で、体つくり運動です。
　
学習カードに記録しながら、自分の体力を高めました。

今週も授業にしっかり取り組みました。
来週はいよいよ中体連総合大会です。

体験的な学習で、理解が深まりました。

家庭科の授業で、赤ちゃんの模型を着替えさせたり、おむつを交換したりしました。
　
自分たちが小さかった頃に思いを馳せながら、体験することができました。


国語科の授業では、ダイコンについて書かれた説明文から、筆者の述べたことが本当なのかを確かめました。
　
おろし方のちがいと味の関係を確かめることができました。

荒海地区で書道教室を営む阿久津虎一先生をお招きし、書写の授業を実施しました。

各学年2時間（1年生は3時間）ずつ、3日間に渡ってお越しいただきました。

毎年指導をいただいており、生徒一人一人の名前の手本を準備してくださったり、一人一人に声をかけてくださったり、今回も大変親身に指導してくださいました。

　

　

今年度は、12月にも指導をお願いしております。

阿久津虎一先生3日間ありがとうございました。

１年生は社会、地球儀と地図のちがいを考えています。


２年生は数学、文字を使った式を解いています。


３年生は保健体育、５０ｍ走のタイムを測定しています。
　

今日も１日授業を頑張りました。
このあと、清掃をして部活動です。
引き続き頑張っていきましょう。

荒海中学校では、毎週金曜日に道徳の授業を設定しています。

今日は１校時が全学年道徳の授業でした。


２年生が、大なわとびへの取り組み方を題材に、「集団生活の向上」について考えている様子です。

今後も道徳の授業を通して、さまざまなテーマについて考えながら、「心の教育の充実」を図ってまいります。

２／６（月）、だいくらスキー場において校内スキー・スノーボード教室を開催しました。
午前中はインストラクターの先生方にご指導をいただき、午後は各自で自由に練習を行い、全校生がスキーやスノーボードの楽しさや醍醐味を１日満喫しました。
地域の自然と触れ合った、心も体もとても健康的な１日でした。
風邪やインフルエンザが流行する季節ですが、今日からも荒海中学校の子供達が健康的な生活を送ってほしいと願っています。
　　　　　

本日、全校生を対象に放射線教育を実施しました。
震災時の原発事故を題材とした学年縦割りの班による話し合いなどを通し、放射線について正しく理解するよい機会となった様子です。
　

本日、阿久津虎一先生をお招きし、１年生の書写特別授業を実施しました。
年明けの県書きぞめ展に向けた特別授業です。
１年生の課題は『高い理想』。
まさに今年度のはじめに掲げた荒海中の合言葉『高い目標・志、自ら学ぶ・動く、感謝と思いやりの心』にぴったりの言葉です。
阿久津先生の専門的なアドバイスをいただきながら、みんな一字一字ていねいに、心をこめて作品づくりに取り組んでいました。
　　　

２学期は６回の授業研究会を実施しました。
今日は締めくくりとなる数学の授業研究会を行いました。
福島県教育庁義務教育課より指導の先生をお招きしての有意義な研究会でした。
これからも「わかる・できる授業」を目指し、教職員間で学び高め合い、研修を深めていきたい思います。
写真は、各教科の熱のこもった授業風景です。
　　
　　　

１１／３０（水）、校内球技大会を実施しました。
今年は１年生から３年生を縦割りして６チームを作り、バレーボールとバスケットボールで競い合いました。
２・３年生は、「すごい！」と思わず声が出てしまう力強いプレーや、「大丈夫、大丈夫！」とチームを鼓舞する声など、プレーや声掛けの随所に「先輩らしさ」が垣間見えました。
１年生はできることに精一杯頑張り、元気はつらつと先輩達を支えていました。
どの試合も好プレーの連続で、とても盛り上がった楽しい１日でした。
　　　　

本日、各学級で個別の学習相談を行いました。
一人一人に１０／４に行われた中間テストの結果をもとに、勉強の取り組みやテストの成果・課題を振り返り、それぞれに応じたこれからの家庭学習のポイントや取り組み方について、学級担任よりアドバイスを送りました。また、日頃の学習の悩み等についての相談も行いました。
現在、全校生が文化祭に向けて一生懸命準備に取り組んでいます。
今回の学習相談を生かし、学習面もさらに充実させてほしいと願います。
　

本日、３年生総合学習において、「先輩の話を聞く会」を実施しました。
講師には田島高校３年の星大地さんをお招きしました。
本校卒業生である星さんは、ピアノ演奏で海外留学や名立たるコンクール、演奏会への出場など豊富な経験の持ち主で、将来はプロの演奏家を目指しています。
自分の中学生時代の葛藤や、経験を踏まえたアドバイスなど、後輩達にとってとても参考になる話を聞かせていただきました。
また、生徒達に身近なジブリの曲と本格的なショパンの素敵な楽曲を演奏してくださいました。
   

　本日、３年生の家庭科の授業で、子育てふれあい教室を実施しました。２１名がびわのかげ保育所にお世話になり、グループごとに１歳から５歳までの幼児と活動しました。
　事前学習では、子どもたちの年齢に合った遊びを話し合い、飛び出す絵本（カード）や折り紙、紙飛行機などを作り、子どもたちを喜ばせようと一生懸命に準備を進めてきました。
　３年生は、脱げてしまった靴をはかせてあげるなど優しく幼児に接し、無邪気に活動していました。　
　帰ってきた３年生の「楽しかった」「かわいかった」の言葉と笑顔に、充実感があふれていました。
　　　　　　　　　

　今年度もブリティッシュヒルズと提携した英語ライブ授業が、各学年でスタートしました。
　ライブ授業とは、インターネット通信により、外国人の先生のレクチャーを学校で受ける取り組みです。
　生徒たちは生の英語を肌で感じ、英会話を吸収している様子でした。
　

　５／２５（水）、１年生の総合学習で、「町内探検学習」を行いました。
班ごとに町内の史跡や産業を事前に調べ、見学・訪問をしてきました。
これまで知らなかった田島の歴史や文化を学び、地域の良さを再確認できた１日でした。
なお、今回の学習についてまとめたものを１０月の文化祭で発表しますので、乞うご期待ください。