カテゴリ:学校行事
歌の練習
昼休みに全校生が集まり、歌の練習をしました。
今日練習した曲は、「町民の歌」と「校歌」です。
音楽担当の湯田先生から、町民の歌や校歌を歌うときの心構えについて確認がありました。
卒業式に向けて、歌をしっかり仕上げていきましょう。
今日練習した曲は、「町民の歌」と「校歌」です。
音楽担当の湯田先生から、町民の歌や校歌を歌うときの心構えについて確認がありました。
卒業式に向けて、歌をしっかり仕上げていきましょう。
シェイクアウト訓練
これは、地震発生時の安全確保行動を表しています。
福島県の一斉防災訓練に併せて、本校でも安全確保のための訓練を行いました。
1分間程度揺れが続く地震が発生したという想定のもと、放送の指示に従って、身を低くし、机の下で動かないことを確認しました。
地震はいつ、どこで発生するかわかりません。
地震が発生したときには、今回確認した安全確保行動をとることで、自分自身を守れます。
日頃から、命を守るための準備をしておきたいものです。
学習相談
1月に実施した学年末テストの結果をもとに、3年生一人一人との学習相談を実施しました。
学習相談では、学習方法を振り返りながら、改善策などを考えています。
これは、過日全家庭に配付しました「ふくしまの『家庭学習スタンダード』」に書かれてた「自己マネジメント力」=「R-PDCAサイクルを通して、自分で学習や生活を改善する力」で触れられている C と A
すなわち Check(確認) および Action(見直す)
の2つの部分をサポートするために実施しています。
今回の相談で分析した課題や改善策をこれからの学習に生かし、1ヶ月後のⅡ期選抜で実力が発揮できるようにしてほしいと思います。
学習相談では、学習方法を振り返りながら、改善策などを考えています。
これは、過日全家庭に配付しました「ふくしまの『家庭学習スタンダード』」に書かれてた「自己マネジメント力」=「R-PDCAサイクルを通して、自分で学習や生活を改善する力」で触れられている C と A
すなわち Check(確認) および Action(見直す)
の2つの部分をサポートするために実施しています。
今回の相談で分析した課題や改善策をこれからの学習に生かし、1ヶ月後のⅡ期選抜で実力が発揮できるようにしてほしいと思います。
スキー・スノーボード教室
全校生を対象としたスキー・スノーボード教室を、会津高原だいくらスキー場で実施しました。
午前中は雪の降る中でしたが、だいくらスキー・スノーボードスクールの講師の方から指導をいただき、新たな技術の習得に励みました。
昼食をはさんで、午後からは午前中の講習を意識しながら、各自が自分のレベルに応じたコースを選んで実技を行いました。
午後からは晴れ間ものぞき、絶好のスキー・スノーボード日和となりました。
どの生徒も、①それぞれの技能を向上させ、②安全面やマナーを守り、③楽しくウィンタースポーツに親しむ事ができました。
だいくらスキー場の皆様、スキー・スノーボードスクール講師の皆様、本日はありがとうございました。
午前中は雪の降る中でしたが、だいくらスキー・スノーボードスクールの講師の方から指導をいただき、新たな技術の習得に励みました。
昼食をはさんで、午後からは午前中の講習を意識しながら、各自が自分のレベルに応じたコースを選んで実技を行いました。
午後からは晴れ間ものぞき、絶好のスキー・スノーボード日和となりました。
どの生徒も、①それぞれの技能を向上させ、②安全面やマナーを守り、③楽しくウィンタースポーツに親しむ事ができました。
だいくらスキー場の皆様、スキー・スノーボードスクール講師の皆様、本日はありがとうございました。
薬物乱用防止教室
南会津保健福祉事務所より 菊地 英晃 様を講師にお迎えし、薬物乱用防止教室を実施しました。また、南会津町薬物乱用防止委員4名の方が来校し、講演の様子を参観されました。
薬物乱用の恐ろしさや、その入り口となる喫煙と飲酒について、生徒への質問を織り交ぜながら、専門的なご指導をいただきました。
最後に生徒を代表して、大竹孝尚くん(3年)が御礼のことばを述べました。
薬物使用を誘われても、正しい判断のもと行動できる力が身に付くようにしていきたいと思います。
菊地様、委員のみなさま、本日はお忙しい中ありがとうございました。
薬物乱用の恐ろしさや、その入り口となる喫煙と飲酒について、生徒への質問を織り交ぜながら、専門的なご指導をいただきました。
最後に生徒を代表して、大竹孝尚くん(3年)が御礼のことばを述べました。
薬物使用を誘われても、正しい判断のもと行動できる力が身に付くようにしていきたいと思います。
菊地様、委員のみなさま、本日はお忙しい中ありがとうございました。