６年生の理科の学習で行うジャガイモの植え付けのために、今日は、花壇を耕しました。耕運機の操作を教頭先生に教えてもらいながら、作業を行いました。雪が降らなかったせいもあり、いつもの年よりは表面の土は固くなかったものの、なかなか大変な作業でした。ジャガイモを植えられるのはいつになるのか、不安を感じながらの作業となりました。猿にもコロナにも負けず、元気に育ってほしいと願うだけです。

　休校でなければ、子ども達と一緒に朝の石ひろいが計画されていました。広い校庭のたくさんの石を数名の先生方だけではとても拾いきれる数ではありませんが、がんばりました。毎日少しずつ拾っていく予定です。桜の花を見ながら、そして、太陽のやさしい日差しを浴びながら、デスクワーク続きの体に最高のリフレッシュタイムとなりました。

　春一番に鳴くうぐいすは、「ホーホケキョ！」とはうまく鳴けないけれど、一生懸命練習するととっても上手に鳴けるようになることを、子ども達に話していた昨年の今頃がとても懐かしく感じます。季節的にも最高のこの時期に、子ども達がこの場にいないことが心の底から残念に感じます。学校の周りは、いつもの年と全く変わらず、素敵な春の風景です。「ＳＴＡＹ　ＨＯＭＥ週間」ですが、二小の花たちを楽しんでみてください。

　全校集会で校長先生から、コロナウィルス感染予防のための休校についてお話がありました。全校生が集まって話を聞くことも、そして何より休校というものも、１年生にとっては初めてのことで、教室とは違った緊張感を感じていたようです。ＧＷ明けまでとなると、かなり長いお休みとなりますが、校長先生のお話を受け、必要以上に怖がらず、お家の方の言うことをよく聞いて心穏やかに生活してほしいと願っています。

４月２１日（火）

〇ごはん

〇さつま汁

〇チキンの照り焼き

☆ほうれん草のごまあえ

〇ミニゼリー

〇牛乳

　明日からしばらく、給食はお休みです。せっかく学校給食に慣れた１年生にとって、とっても残念ですが、５月１１日の給食を楽しみに、お休みに入りました。きっと元気に食べに来てくれるはずです。さつまいもがたっぷり入ったさつま汁、ほうれん草ともやしのごまあえ、野菜が多めの今日の給食でしたが、デザートのミニゼリーを見つめながらがんばって食べていました。

　桜・チューリップ・すいせん、校庭の周りの花が一斉に咲きそろいました。桜の満開はもう少し先のようですが、明日から休校、休みが終わったら花も終わってしまいそうで、急遽写真を撮る時間をとりました。ゆっくり花を眺めている心の余裕がなかった数日間でしたが、改めて、自然の恵みに感動・感謝です。ＧＷ中、校庭の桜を見にいらしてください。

　福島県教育委員会より、福島県教育委員会で作成した「活用力育成シート」「定着確認シート」の提供の連絡がありました。各学級から課題も出されていますが、お子さんの状況を見て各家庭で印刷などして取り組ませてください。

　　福島県教育委員会　義務教育課ダウンロードページ　

また、文部科学省ホームページにも「学びの応援サイト」があり、家庭学習で活用できる内容になっています。

　　文部科学省「子供の学びの応援サイト」　

　初めてのお弁当。朝から嬉しそうな子ども達でした。３校時目の体育が終わる頃には、「お腹ペコペコ！」「今日のデザートは～」「キャラ弁を作ってもらったんだよ」等々お弁当の話で大盛り上がり。あと１時間頑張れるかなと、少し不安になるくらいでした。いつもの給食同様、手洗いうがい、手指消毒を済ませ、みんなそろっていただきま～す。お弁当の蓋を開ける瞬間の最高の笑顔は、見ているこちらまで、嬉しくなってしまいました。大好物がたくさん詰まったお弁当で、お腹もハートも満腹になりました。

　おいしい楽しい給食の後は、しっかり歯みがきです。歯ブラシの持ち方やみがく順番を覚え、上手にみがけるようになりました。今日は、養護教諭と一緒に歯の模型を使って練習をしました。「保育所でもやったよ！」小さいうちに身についたことは、確実です。とても大切な習慣だと感じます。来週からは音楽に合わせて歯みがきをしていきたいと思います。

４月１７日（金）

〇みそラーメン

〇大根サラダ

☆おさつチップス

〇牛乳

　ラーメンを給食で食べるのは初めての１年生。お盆の上の麺とスープを眺めながら？？？。「袋の開ける場所は、ギザギザの模様です」これが、最初の作業となります。力を入れすぎるととんでもないことになることを伝え、なんとか無事スープに入れることができました。さあ、次は、麺にスープを絡ませます。さすが、食べることに関しては、とても上手で、「お店のよりおいしい！」「これ、大好き！」金曜日の麺の日も、笑顔でごちそうさまができました。

　交通教室を実施しました。下学年は、はじめにＤＶＤを視聴し「止まる・見る・待つ」の大切さを学習した後、校庭にの摸擬道路で、歩行と自転車の練習をしました。上学年は、一般の道路に出て、へルメットをかぶって自転車の練習をしました。本校では、１・２年生が歩行、３年生以上が自転車の練習をします。冬の間しまっておいた自転車にまたがり嬉しそうな子ども達でした。交通教室が終わると自転車が解禁となります。頭では分かっていても、とっさの行動につながらないこともあり、とても心配ですが、今日の学習を生かして「自分の命は自分で守る」意識で、安全な歩行・自転車乗りをしてほしいと強く願っています。

４月１６日（木）

〇ごはん

〇豚汁

〇豆腐ソテーのそぼろあんかけ

☆小松菜とあさりの辛子あえ

〇牛乳

　彩り鮮やかな「小松菜とあさりの辛子あえ」緑の葉っぱと貝の料理。漠然と伝えたものの、「辛子」に反応しちょっと不安そうな１年生でした。それでも、実際口にしてみると「ちょっとしか辛くない」「大丈夫、おいしい！」なかなか良い反応でした。これから、耳慣れない献立も多く登場しますが、百聞は、一口にしかず！とにかく、一口食べてみることが大切です。

　２年生の案内で、学校探検をしました。ついこの間まで上級生にお世話をしてもらっていたのに、今日は、とても立派に見えました。階段の上り下りの際も、歩くスピードを合わせながら、優しく見守る姿がとても印象的でした。それぞれの教室には、ワクワクするものがいっぱいあって、これからの学校探検に向けて、有意義な時間となりました。２年生の感想発表をお手本に、１年生も「私が、たのしかったのは、・・・・」上手に感想が言えました。

国語の時間以外でも読み聞かせを行っています。「見えません！」「聞いたことがある！」「違うのがいい」と言っていた初回の読み聞かせでしたが、毎日行ってきたせいで、自分の席に座って真剣に絵本を見つめる姿に成長しました。読み聞かせの楽しさを知りながら、たくさんの学習習慣も身についてきます。読み聞かせの大切さを日々実感しています。

クレヨンを使って思い思いニコニコお日様を描きました。ウインクしているお日様や恥ずかしそうに笑うお日様、作者によく似ていて微笑ましく感じました。「好きなもの描いていい？」クレヨンを持つ手が止まりませんでした。

４月１５日（水）

〇ポークカレーライス

☆彩り和え

〇フルーツヨーグルト和え

〇牛乳

「ポークって豚肉だよね！」さすが、１年生もカレーのことはよく知っていました。とても楽しみにしていたカレーの日。ほぼ全員がおかわりをし、食缶が空っぽになりました。デザートのフルーツヨーグルト和えもお皿をなめたほどきれいに食べていました。保育所で給食を経験しているせいか、１年生の給食指導に難しさを感じることはほとんどありません。「給食大好き！」＝「学校大好き！」となります。とても大事なことだと痛感しています。

本日、避難訓練を実施しました。入学したばかりの１年生も教室での話をよく聞いて「おかしも」を守って避難できました。少年消防クラブの水消火器を使った消火訓練や代表児童の誓いの言葉では、立派な５年生の姿がみられまいした。

　本日、全職員で電柵設置作業を行いました。今年は、雪が少なかったせいもあり、１時間程度で設置作業を終えることができました。電柵のおかげで、ずいぶん学校に顔を出す動物たちの数は減りましたが、猿は、知恵を働かせ、ちょくちょくいたずらをしに来ます。仲良く共存したいものですが・・・。

４月１４日（火）

〇ごはん・ひじきのつくだに

〇キャベツのスープ

〇ツナバーグ

☆枝豆のポテトサラダ

〇牛乳

　今日のイチオシメニューは・・・ツナバーグという子、いやいや絶対枝豆のポテトサラダという子、なかなか１つには決められないおいしい給食でした。ポテトサラダはサイコロ状に切りそろえられた野菜たちが、枝豆とよくミックスされて噛みごたえ食べ応えのある１品となりました。今日も１年生は、笑顔でごちそうさまができました。

４月１３日（月）

〇ひじきごはん

〇じゃがいもの味噌汁

〇厚焼き卵

☆キャベツのおかか和え

〇お祝いケーキ

〇牛乳

今日から１年生の給食が始まりました。「おいしいかな」「食べられるかな」全てクリア。笑顔でごちそうさまができました。特にふっくら柔らかな厚焼き卵は絶品でした。デザートのお祝いケーキはもちろん、な～んにも残さず完食のできました。おいしい給食の時間を大切な食育の時間としていきたいと思います。感謝！