６月１５日（月）

〇エビピラフ

〇トマトスープ

〇アスパラとベーコンのキッシュ

☆ひじきサラダ

〇牛乳

チーズが、アスパラが、トマトが、ちょっと苦手です。という子が何人かいました。好きなもの苦手なものがあってもしかたがないと思っています。そして、無理にではなく「少しだけがんばって食べてみよう」と呼びかけて、給食に向き合わせています。「家では無理だけど、学校だと食べれる」と言って、一生懸命がんばる一年生です。おいしいと言って食べると、栄養になることを伝えると「食べられた！」とうれしそうに報告してくれました。笑顔があふれる給食タイムになりますように。

特別支援コーディネーターが、１年生教室で特別支援についてのお話をしました。１年教室での学習も含め、それぞれの教室で、いろいろな学習が行われていること、一人一人に合った学習を行うことの大切さについて、わかりやすく説明してもらいました。自分たちだけでなく、みんなが一生懸命頑張っていることがよく理解できたようです。

６月１２日（金）

〇もやしラーメン

〇手作りさつま揚げ

★小松菜のナムル

〇さくらんぼ

〇牛乳

いり卵やにんじんと一緒に醤油とごま油で和えた小松菜のナムルは、味はもちろん色合いも栄養価も申し分のない一品です。給食によく登場する小松菜は、「冬菜」や「雪菜」と呼ばれることからも旬は冬です。もちろん栽培方法が変わり、１年中食べられる野菜の１つではありますが、意外にも５月頃の需要が多いそうです。実際、給食の登場回数を見ても、緑黄色野菜としては、にんじんに次いで２番目です。サラダや和え物、炒め物と調理のバリエーションも豊富で、いろいろ楽しませてもらえます。今日の一口メモで小松菜パワーについて紹介がありました。おいしさと一緒に子ども達に伝わればいいなと願っています。

　６月９日（火）に各委員会の活動の発表がありました。本来であれば、もっと早い時期に行うことですが、今年度は休業もあり、この時期となりました。また、感染症対策のため、集会ではなく、放送での発表となりました。

　発表の態度はさすが最上級生。ゆっくりとわかりやすい発表でした。各教室で聞いている様子も見ましたが、しっかりとどんな活動をするのか聞いていました。６年生を中心に、４年生以上がそれぞれの委員会で、「みんなのため」に活動してくれると思います。

６月１１日（木）

〇ごはん

〇コンソメスープ

〇ハンバーグのおろしソース

★大豆サラダ

〇牛乳

子ども達の大好きなハンバーグ。今日は、大根おろしの和風ソースが絶品で、ご飯にとてもよく合いました。一口食べて「なんか梅の味がする」という感想が聞こえてきて、ん？と思いましたが、確かに隠し味としてしそが使われていました。深みがあるおいしいソースとなりました。改めて、子ども達の味覚の鋭さに驚きです。

雨が心配されましたが、持参の傘の登場もないまま、元気に通学路を歩いてきました。一つ一つの歓声・感動が、微笑ましく、見て学ぶことの大切さを改めて感じました。普段歩いている通学路も、友だちと一緒に歩くのは特別楽しかったようです。お世話になった先生方のいる保育所前とおたまじゃくしがいっぱいの田んぼは特に盛り上がりました。自分の知っているいろいろな情報を友だちに説明しながら、無事通学路探検が終わりました。

　６月１０日（水）に本校近くで会津縦貫南道路の工事をされている（株）久米工業　現場事務所様から、非接触型体温計、マスク、消毒用アルコールなどを寄贈頂きました。

　今回頂いた物を活用して、感染症予防を進めていきたいと思います。ありがとうございました。

６月１０日（水）

〇ホットドッグパン

〇ミネストローネスープ

〇ブロッコリーサラダ

〇カレービーンズ

〇牛乳

今日は、確かに片仮名メニューが並びました。給食をとても楽しみにしている１年生の大きな発見です。パンの袋を開けたとたん「いいにおい～」カレービーンズを口に運び「カレー味でおいしい！」ブロッコリーサラダを見ながら「緑と黄色がきれい！」五感を通して給食を楽しむことができるようになってきました。

１生生の花壇に、マリーゴールドとサルビアの苗を植えました。朝顔の種まきとは少し違って、長靴をはいたり軍手をかけたりして畑仕事モードで、頑張りました。教頭先生が柔らかく耕してくれた畑は、ふわふわしていてとても作業がしやすかったです。朝顔の時同様、「花のお布団だから優しくね」と声をかけると、どの子もとても丁寧に、作業を進めていました。夏に向け、朝顔と一緒に元気に育ってくれることでしょう。水やりや除草の世話を頑張っていきます。　　　　

６月９日（火）

〇紫黒ご飯

〇なめこ汁

〇鰹の竜田揚げ

〇アスパラのガーリックソテー

☆もやしのおひたし

〇牛乳

鰹の竜田揚げは､味付けも食感も鶏肉のようで､１年生から「この肉なんですか？」「骨はあるんですか？」食卓にはあまり並ばないメニューかもしれません。紫黒ご飯も､初めてという１年生が多く「お赤飯かな～」「ごま塩はかけないの？」今日は､いつも以上に？？？が並び、カミカミメニュー以外のものも､しっかりかんで味わって食べていたようです。

毎週火曜日は、生活委員会の当番児童が､玄関に立ってあいさつ運動をしています。ポイントを絞って各学年のあいさつ名人をさがします。火曜日だけでなく､いつでもどこでもだれにでも､元気なさわやかなあいさつができるように、全校生でがんばっています。

臨時休校の影響で、スタートが１か月近く遅れてしまいましたが、今日から縦割り清掃が始まりました。いつもだと体育館での顔合わせや事前指導を行っていましたが、３密を防ぐために、１年生と６年生（班長・副班長）だけの顔合わせを行いました。１年生は、事前に学活の時間を使って、養護教諭から掃除のやり方やルールを教えてもらっていたこともあり、とてもスムーズにそして意欲的に清掃に参加できました。「みんなで協力して、学校をきれいにする」という大切な意味が伝わっていたことが何よりうれしかったです。

　６月８日（月）

〇ごはん・大豆ふりかけ

〇里芋の味噌汁

〇豆腐のピリ辛そぼろあん

〇梅の香あえ

〇牛乳

「ゆかりの味だ！」梅よりゆかりのほうが子ども達には馴染みが深かったようです。さっぱりしていて暑い日にはもってこいの一品。放送の一口メモで、「まもなく訪れる梅雨の時期、食欲にも食中毒にも効果的」という紹介がありました。連日の暑さで、少し疲れ気味の子供たちに、クエン酸パワーがかなり有効でした。

　６月５日（金）

〇あんかけうどん

〇じゃがくん

☆キャベツの辛子酢あえ

〇牛乳

人気Ｎｏ１の「じゃがくん」を前日からとても楽しみにしていました。家族に「じゃがくんって知ってる？」とインタビューしてくるように伝えたせいもあり、朝から「お父さんも､食べたいっていってた～」「すご～くおいしいんだって」じゃがくんの話題で盛り上がりました。実物を見て「これか～❤」１年生も、一つ一つのメニューを目と舌でしっかり覚えてくれていることがとてもうれしいです。

昨年度に引き続き、１～３年生の体育の時間（年間９回）にお手伝いをいただく元気キッズサポーターのお二人です。今日は、３年生のはば跳び、１・２年生の鉄棒や雲梯の練習に参加していただきました。丁寧で安全な指導ができるため、普段以上の上達ぶりが見られました。「次回もよろしくお願いします。」と元気にあいさつができました。

６月４日（木）

〇ごはん

〇タマネギの味噌汁

〇餅米の肉団子

★春雨の中華和え

〇牛乳

味噌汁に入っていたほくほく柔らかくじゃがいも、甘～いタマネギ。新じゃが、新タマネギの季節です。２つが溶け込んだ味噌汁は、「日本人でよかった～」と叫びたくなるおいしさでした。１年中食べられる野菜も、やはり収穫したてのものは特別の味です。春野菜が終わり、夏野菜の登場も間もなくです。地元産の旬の野菜を食べていれば、コロナに負けない丈夫な身体が育つはずです。

　いつもの年は、歯科衛生士さんと行っていますが、今年度は、養護教諭とＴＴで実施しました。紙芝居を使って、６歳臼歯（歯の王様）について学習した後、歯磨きのやり方を教えてもらいました。磨きにくい６歳臼歯は、むし歯になりやすいので正しく丁寧に磨くことが大切だと伝えました。毎日給食後、音楽に合わせて歯磨きを行っていますが、どうしても、磨き残しが多くなってしまいます。６歳臼歯を鏡で確認したせいか、給食後の歯磨きは、いつもより上手にできていたようです。歯に対する関心も少し育ったように感じます。

６月３日（水）

〇ジャンバラヤ

〇卵スープ

〇大根サラダ

☆紫芋チップス

〇牛乳

１年生も定刻（１２：１５）には「いただきます」ができるようになりました。上手に配膳をし、元気にあいさつをし、おいしくいただくことができます。今日は、特に紫芋チップスが気になって、黙々と一生懸命食べていたようです。スープの中から小エビを発見したり、ジャンバラヤの調味料に興味を示したり、少しずつ余裕も出てきました。「校長先生が、今、教室見ていったよ！」「にこっと笑っていったよ！」周囲への関心も高い１年生でした。この時間が、午後の活動のための大切な時間になっていることは間違いありません。

三密に配慮しながら、パソコン室で遊びました。教室で、いくつかの約束ごとを確認し、３階のパソコン室に移動。「うちでもやったことがある」とかなり意欲的な１年生でした。それでも、パソコン用語の「クリック」「Ｗクリック」「ドラッグ」について説明すると、真剣な表情で聞いていました。ゲームを通してそれらの操作を覚えると「楽しい！」「できた！」の声があちこちから聞こえてきました。覚えの速さに正直驚きました。次回も、そう遠くない時期に設定したいものです。

本日の全校集会は、三密に配慮して、放送で行いました。１年生も、時間前には教室に入り、席に座って話を聞くことができました。校長先生や教頭先生から、学校生活のルールや感染症予防についての大切な話がありました。体育館に集まって、話す人の顔を見てという従来の形ではないものの、真剣な態度で臨むことができました。