2017年10月の記事一覧

　４年生の理科は「空気と水」について学習をしています。
　当たり前のように普段見ている「空気」と「水」。
　今回の学習ではその「空気」と「水」の性質について理科的な目で見ていく学習をしています。
　注射器や筒に入れた「空気」と「水」。
　「空気」はぎゅーっと押し込むことができるのに、「水」は全くびくともしません。
　「空気」の中に入れたスポンジは形が変形してぎゅっと縮むのに「水」の中に入れたスポンジはまったく形が変わらずそのままの姿を保ちます。
　こうした性質を実験を通して学んでいきます。
　「うわー、水は全然動かないぞ」「空気の中に入れたスポンジはすごくちっちゃくつぶれたよ」…
　楽しそうに友達と学び合いながら理解を深めていく姿が見られました。
　当たり前に見ているものの中に、実は面白い素材がたくさん隠れています。
　今後もこうした目を育てながら、謎を解明していく力が育っていけばと思います。

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　６年生の理科は地層について学習をしています。

　土と水を混ぜ合わせ、地層がどのようにしてできるか、実験を通して理解を深めてきた子ども達。
　先日は、実際に下郷町へ見学に出かけ、本物の地層を見てきました。
　目の前に広がる大迫力の地層。
　層がいくつにも分かれている様子を目の当たりにし、自然の力のすごさを改めて感じとったようです。

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　快晴のもと、本日、桧沢小学校では来週行われるマラソン記録会の試走を行いました。
　それぞれが目標に向かって力を出し切って走る姿に子ども達の頑張りを感じました。
　待っている学年の子達は精一杯応援をします。
　それがまた走っている子達の大きな力になったようです。
　来週の子ども達の頑張りに期待が高まります。

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　久しぶりの青空が広がりました。
　本日、桧沢小学校では愛校活動を行いました。
　校庭の落ち葉拾いや除草作業を全校生で行いました。
　先日の台風の影響でたくさん落ちた葉っぱを集めるのになかなか苦労しましたが、きれいな学校にするため、一生懸命働く子ども達の姿がとても印象的でした。

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【第２部　１，２年生発表】
【第３部　３～６年生発表】

　桧っ子発表会の第２部、第３部は各学年の発表でした。

　１，２年生は生活科で学習したことを生かしてお祭りを開きました。
　まつぼっくりやドングリを使ったゲーム（出店）を考え、お客さんを楽しませるというもの。
　呼び込みをしながら笑顔いっぱい、元気いっぱいに祭りを盛り上げました。

　３年生は、社会科や総合的な学習で学んだことをもとに、創作劇を発表しました。
　ご当地アイドル「んだべえ」になり切って、町のよさや名産についてクイズ形式で楽しく発表することができました。

　４年生は「水戸黄門」。
　全員が役になりきり、総合的な学習で学んだ「駒止湿原」について発表しました。
　工夫した演出に会場が大きな笑いに包まれ、おおいに盛り上げることができました。

　５，６年生は自作映画の公開を行いました。
　舞台あいさつ、映画の上映、そして、歌の発表と、自分たちの思いを伝えられるように工夫しながら発表することができました。

　それぞれの学年が工夫をし、素敵な発表を行うことができました。

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