2016年10月の記事一覧

　トリは５，６年生。
　５，６年生も３，４年生と同じように、これまで総合的な学習で学んできたことを発表の中に取り入れました。５，６年生の発表は、桧沢（南会津）の歴史をもとにした朗読劇。「歌舞伎」や「唄」など、地域に伝わる伝統・文化を講師の先生方に教えていただき、それを劇化していきました。
　歌舞伎独特の表現や唄特有の抑揚など、難しい表現にも根気強く練習をし、みんなで一つの作品として完成することができました。
　地域の伝統・文化を継承する担い手としての意識が育ったと感じます。

　５，６年生・１.pdf

　３，４年生の発表は、劇仕立ての発表「ぶらり桧沢小地区の旅」。
　総合的な学習で学んできた地域の宝をストーリー風に展開させながら発表しました。
　「高野三匹獅子」「しんごろう」「じね～んの森」といった地域に残る伝統・文化をちりばめた発表。
　途中、笑いを誘う場面も組み込まれ、みんなで楽しく発表を観ることができました。

　３，４年生・１.pdf

　「みなさん、来て下さい！」
　１，２年生の元気いっぱいの声が響きました。
　１，２年生の発表は、生活科や図画工作科などの時間を使って準備を進めてきた昔遊びのコーナー。
　割り箸鉄砲やかざぐるま作りなど、１，２年生が作り方を説明しながら、上級生やお家の人、地域の方々をおもてなし、楽しませる姿が見られました。

　１，２年生・１.pdf

　先日の郡の音楽祭で発表した１～４年生の合奏演奏も行われました。
　心を一つに合わせ、「針生の夏」と「村祭り」の２曲を堂々と演奏しました。
　桧っ子発表会に一気に華が咲きました。

　合奏演奏（１～４年）.pdf

　本日の「桧っ子発表会」。
　保護者の方はもちろん、おじいちゃんやおばあちゃん、そして、地域の方々にもたくさんの方に足を運んでいただき、開催することができました。
　開会式では、青少年の主張の発表や１～４年生の合奏発表などがありましたが、PTA役員の方が中心となって「ふれあい訓」の校内表彰が新たな取り組みとして行われました。
　表彰されたのは校内審査のもとで選ばれた５名の親子。
　本校職員のピアノ伴奏の中で、しっとりとした雰囲気の中で素敵な表彰の時間を過ごすことができました。

　ふれあい訓・１.pdf