2016年5月の記事一覧

　最高の天気に恵まれました。
　青空のもと、子ども達の楽しみにしていた「お花見弁当」を食べました。
　シートを敷き、みんなで集まって食べるお弁当は、普段のランチルームでの給食とはまた違い、いつもの何倍もおいしく感じたのではないでしょうか。
　校庭いっぱいにキラキラした笑顔と喜びの声が弾けていました。

　お花見弁当・１.pdf
　お花見弁当・２.pdf

　６年生の算数科は現在「円」についての学習をしています。
　きれいな真ん丸の「円」の面積の求め方を元にしながら、半円やおうぎ形の面積を求めていきます。さらには、UFOのような形をした複雑な形の面積を求める問題も…。
　こうした複雑な形をした図形の面積を求めるにはどうすればいいのか…。
　子ども達はだいぶ頭を悩ませながら学習を進めていたようです。
　それでも、「これとこれを組み合わせれば「円」ができあがるよね」というひらめきとその説明に「あ～！」と納得。しっかりと自分の考えを相手に伝え、理解してもらうことで、自分も相手も理解を深めていくという学習が展開されていくのです。
　こうした柔軟な発想力をもって、問題を解決していくことができるのは算数を学習する醍醐味なのではないでしょうか。
　「あ～、なるほど！」の授業づくりを今後も進めて行きたいと思います。

　６年生.pdf

　３年生は現在、理科で「たねをまこう」の学習をしています。
　植物によって、植える時期や植え方など、どんな違いがあるのかを熱心に調べ、学習を進めています。
　お互いに情報を交換し合いながら、「たね」について、そして「たねをまくこと」についての関心が高まってきているように感じます。
　得た情報を、丁寧にまとめていく姿からも３年生としてのがんばりの姿、そして成長の跡が感じられます。

３年生.pdf

　運動会を１０日後にひかえ、学校全体も少しずつ運動会モードになってきました。
　１，２年生は玉入れのかご作りに熱心に取り組んでいました。
　一つ一つ形を整えながら折り花を作ったり、出来上がった花をかごに飾り付けたり、それぞれ役割分担をしながら、運動会へ向けての準備を進めていく姿が見られました。
　出来上がったかごは教室から大事そうに準備物置き場に子ども達の手によって運ばれました。
　気持ちのこもった素敵なかごが完成しました。

 １・２年生・１.pdf

　「♪ どっこい　どっこい　どっこいしょ」
　力強い迫力ある「よっちょれ」の音楽に合わせた子ども達の演技で１日がスタートしました。
　ぱっとしない空模様でしたが、どんよりとした雰囲気を吹き飛ばすかのような勇ましい子ども達の踊り。運動会へ向けて「よっちょれ」の練習がスタートしました。
　体育館での練習になりましたが、全校生が所狭しと体育館いっぱいに広がり、威勢のいいかけ声をかけながら、飛び跳ねて踊る姿は実に堂々としたもの。
　運動会での披露が今から待ち遠しく感じます。

　よっちょれ・１.pdf
　よっちょれ・２.pdf