日誌

　広報「みなみあいづ」１０月号に桧沢小学校の「ふれあい教室」の様子が掲載されました。

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　本日、郡内の小中学校が集まり、合奏祭が行われました。
　桧沢小学校はプログラム１番での出場。
　多少、緊張感は感じられたものの、「針生の夏」と「村祭り」を堂々と演奏しました。
　演奏終了後は、会場から大きな拍手が起こり、子ども達一人一人がとても晴れやかな表情を見せました。
　全員がスポットライトを浴び、主役になった瞬間。
　みんなで心を合わせ一つの音楽を創る喜びを感じることができました。

　※　本日の発表を迎えるにあたり、６年生が先日、壮行会を開いてくれました。
　　　その時の写真をアップします。
　　　なお、本日の演奏発表の様子については後ほどアップしたいと思います。

　壮行会・１.pdf

　５年生の理科は「流れる水のはたらき」を学習しています。
　上流と中流、下流とで川や川原の様子に違いがあることを学習してきた子ども達。
　では、その違いは一体どうして出てくるのか…。
　そうした疑問から、今回は実際に自分たちで簡易の川を作り出し、流れる水によってどのような違いが出てくるのかを学習しました。
　「上流は教科書の写真と同じように石がいっぱい出てきた」「下流に行くにしたがって流れが緩やかになって川幅が広がった」「上流と下流を比べると土の感じが違っている」等々、たくさんの気づきや発見が生まれました。
　今回生まれた疑問点を解決すべく、次回もまた実験を通して学習を進めていく予定です。自分で予想を立て、自分の目で確かめていくことで、より確かな理解につながっていくと思います。
　次回の学習が楽しみです。

　理科・１.pdf

　今日は３名のボランティアの方においでいただき、読み聞かせをしてもらいました。
　高学年は担任とコラボしながらの読み聞かせ。中学年は語り聞かせ…といったように、ボランティアの方々も毎回、子ども達の興味関心を引くようにいろいろ工夫して下さっています。
　読書の秋。
　じっくりと本に向き合い、読む楽しさを味わう。そんな姿がたくさん見られるとうれしいです。

　読み聞かせ・１.pdf

　５，６年生は総合的な学習で南会津の歴史について学習をしています。
　先日は「鴫山城」見学に行き、講師の先生から南会津の歴史について学ぶことができました。
　今回は「歌舞伎」。講師の先生をお招きして、紙芝居で歌舞伎について学習しました。テレビや映画、ビデオ等々、子ども達の周りにあふれているメディア。そんな中にあり、紙芝居で話が展開していくというのはとても新鮮だったようです
　地域に残る貴重な歴史。
　改めてこの南会津の良さに触れ、理解を深めることができたようです。

　歌舞伎上演会.pdf

　１０月になりました。
　平成２８年度もいよいよ後半に突入です。
　現在、桧沢小学校では、今月半ばにある「合奏祭」「桧っ子発表会」へ向けて、練習が本格化してきているところです。
　「芸術の秋」「スポーツの秋」「食欲の秋」…。
　何をするにもいい季節になってきました。
　子ども達のさらなる頑張りが楽しみです。

　大きな衝撃！　空前絶後！　前代未聞！
　こんなに巨大なものが…。
　今年一番の衝撃です。

　巨大な….pdf

　晴天のもと、町小学校陸上競技大会が本日、びわのかげ競技場を会場に実施されました。これまで練習してきた成果を存分に発揮し、持てる力を存分に出し切って頑張った子ども達。応援にも熱が入りました。
　キラキラと輝く子ども達の表情が心に残るすてきな大会になりました。

　たくさんの児童が表彰されました。
　先日行われた「びわのかげ陸上大会」で入賞した児童の表彰式を本日行いました。
　晴天のもと、力一杯に頑張った子ども達。
　頑張りがしっかりと結果につながり、多くの児童が入賞を果たしました。
　賞状の伝達、そして、メダルの授与。
　たくさんの拍手が起こり、頑張りが認められた瞬間でした。
　この頑張りを自信につなげ、新たな目標に向かってさらなる頑張りを期待したいと思います。

　陸上表彰・１.pdf

　桧沢小学校では給食の時間に給食センターの先生をお招きし、定期的に食の指導を受けています。毎回、いろいろなアイディアで楽しく「食」について学ぶことができるため、子ども達もセンターの先生がいらっしゃるのを楽しみにしているようです。
　今回は「食事にかかる時間」についての学習でした。
　食べるのが早い子はどのようにして食べれば良いのか。
　食べる順番はどのようにすれば良いのか。
　具体的にわかりやすく教えてもらいました。
　食べながら学ぶ。
　こうした学習を通して、生涯にわたり、しっかりと「食」について考えていける子ども達が育っていくといいと思います。

　給食指導・１.pdf