2022年2月の記事一覧
生活の様子
体育館で全校朝の会を行いました。
朝のあいさつの後に、表彰を行いました。
書きぞめ展と防火コンクールの表彰を行いました。
その後、明日の6年生を送る会の中で行われる鼓笛移杖式の練習をしました。
移杖式では、現鼓笛隊によるドラムマーチと校歌の演奏をします。
そして、新鼓笛隊のドラムマーチの演奏でお返しをします。
今回は、コロナ対策のため鍵盤ハーモニカの演奏やボンボンを持ったチアダンスはありません。
4~6年生を中心に引継ぎを行います。
生活の様子
6年生は、国語科の授業です。一人ずつ順番に音読をしています。
5年生は、図画工作科の授業です。背景が鏡になったステージに飾り付けをしています。
4年生は、国語科の授業です。書写の時間です。
3年生は、国語科の授業です。お気に入りのものを紹介する文章を考えています。
2年生は、図画工作科の授業です。ストローの腕がパタパタ動くおもちゃの制作です。
1年生は、算数科の授業です。市販のプリントで学習内容の確認をしています。
生活の様子
本日(2/24)は、計算の学期末テストを実施しました。
テストを実施する前に、教科書で復習したり、担任の先生と口頭で確認したりしていました。
満足のいく点数が取れるように頑張っています。
生活の様子
本日(2/22)の朝の時間に、全学年とも学期末テスト(漢字)を実施しました。
子ども達は、とても真剣に取り組んでいました。
解答し終わった児童は、教室にある本で読書をしたり、担任の採点を楽しみ待っていたりしていました。
生活の様子
6年生は、外国語科の授業です。外国語教育推進リーダーである中学校の英語の先生から習っています。
5年生は、算数科の授業です。レゴブロックで作った車にプログラミングで図形を描かせます。今日は、車の作成の時間でした。
4年生は、社会科の授業です。市販のプリントで学習内容の確認をしています。
3年生は、音楽科の授業です。『ピーターとおおかみ』で演奏される様々な楽器の音色や旋律の特徴、強弱などを基に、物語の情景を豊かに思い浮かべながら聴き味わっています。
2年生は、算数科の授業です。分数の表し方について学んでいます。
1年生は、「6年生を送る会」での鼓笛演奏に向けてボンボンをもって踊るための練習をしています。
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