南郷小ブログ

2020年7月の記事一覧

授業の様子

今日から下校時間が早くなります。暑さに注意しながら有意義な時間を過ごすことを期待します。

6・5年生は、体育の授業です。水泳の学習です。クロール・平泳ぎ・背泳ぎをそれぞれの目標に向けて練習です。

4年生は、理科の学習です。市販のプリントを用いて、学習したことの確認をテスト形式でしています。

3年生は、国語科の学習です。金子みすゞさんの「わたしと小鳥とすずと」を題材に詩の読取りの学習です。

2・1年生は、生活科の学習です。2年生が生き物についてまとめたものを1年生に発表します。

  

  

授業の様子

6・5年生は、体育科の授業です。先日、延期した着衣泳を行いました。胸元に空気を入れると、より長い時間浮くことができます。

4・3年生は、体育科の授業です。バタ足、面かぶりクロール、クロールの練習です。

2年生は、生活科の授業です。生き物のことを伝えることをテーマに表現力を高める学習をしています。

1年生は、算数科の授業です。カードを使って、足し算の学習です。

 

 

 

授業の様子

今日(7月16日)は、舘岩中の大内先生とALTのアシュリ先生がお出でになり、中学年の外国語活動と高学年の英語科の授業をされました。高学年は、アシュリ先生の質問に答える学習でした。中学年は、アシュリ先生の発音を聞いてアルファベットのカルタを取る活動でした。

低学年は、体育科の授業です。2年生は、ビート板を使ってバタ足の練習です。1年生は、底に沈んだ遊具を取って、水にもぐる練習です。

  

  

授業の様子

6年生は、総合的な学習の時間です。南郷のPRをするための情報をインターネットで集めています。

5年生は、国語科の授業です。既成のプリントを用いたテストです。

4・3年生は、体育科の授業です。元気キッズの二人の指導者とともにクロールの練習です。

3年生は、国語科の授業です。大川先生による硬筆の学習で、暑中見舞いのはがきを書いています。

2・1年生は、体育科の授業です。元気キッズの二人の指導者とともに、水着の上から私服を着て水の中での動きにくさを体感しました。

   

  

 

授業の様子

はじめに、本日予定していた着衣泳は天候不良のために延期になりましたことをお知らせいたします。

後日、学年ブロックごとに着衣泳を実施します。

6年生は、図画工作科の授業です。昨年度末に臨時休業になってしまってできなかった作品を制作しています。

5年生は、音楽科の授業です。「茶色のこびん」をリコーダーで演奏しています。

4年生は、国語科の授業です。南郷地区についての紹介新聞を作成しています。

3年生は、国語科の授業です。「こま遊び」についての本の紹介を作文形式でしています。

2・1年生は、体育科の授業です。1・2年生合同で多様な運動をつくる運動遊びの時間です。なわとび、平均台、ボール投げ、ケンケンパージャンプの各コーナーをまわります。

  

  

全校朝の会

本日(7月13日)は、全校朝の会がありました。

あいさつの後、校長先生のお話と今月の目標の発表がありました。

校長先生のお話では、南郷小の教育目標「進んで学び、互いが育つかかわりのできる南郷っ子の育成」やめざす子ども像「自分で考え、行動する子」「仲間とともに、みがき合う子」「学んだことを生かす子」の実現に向けて、1学期の生活を振り返りながら、1学期残りの3週間を過ごすように話がありました。

今月の目標は、「1学期のまとめをしよう」です。生活委員会から「1学期の自分を振り返り、できなかったところは1学期中にできるようにしましょう!」と呼びかけがありました。

  

授業の様子

6年生は、総合的な学習の時間です。南郷をPRする文章を考えています。

5年生は、家庭科の授業です。裁縫(手縫い)の学習です。

3・4年生は、体育の授業です。水泳の学習です。

4年生は、ばた足、面かぶりクロール、息継ぎクロールが主な学習内容です。

3年生は、水に浮く、水の中で鼻から息を出す、け伸び、ばた足が主な学習です。

2年生は、算数科の授業です。時計の読み方、時間の計算練習です。

1年生は、図画工作科です。砂遊びを通した造形活動を通して、創造性を育成しています。

  

  

外国語活動・外国語科

本日(7月9日)、ALTアシュリ先生が久しぶりに授業にいらっしゃいました。

大内先生とのチームティーチングになります。

3・4年生は、外国語活動です。「聞く・話す」活動を行い、英語に慣れ親しみます。

5・6年生は、外国語科の授業です。「聞く・話す」に加えて、「読む・書く」学習を行います。

 

 

 

 

地区児童会

地区児童会が行われました。

地区ごとに、1学期の反省と夏休みの過ごし方について確認しました。

また、朝の集合時間や場所、メンバーについても確認しました。