カテゴリ:６年

　この度の地震で被害に遭われた熊本・大分の方々に、心よりお見舞い申し上げます。
　6年生は、自分達ができることは何だろうかと考え、募金と応援の手紙を実行にうつすことにしました。３日間の全校募金で集まった額は、なんと４０，０９２円です。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。赤十字を通して届けようと思います。
　今日、この件について、新聞社の方が取材に来校されました。記者の方に思いを伝える様子も、とても頼もしい姿でした。このような経験を重ねることで、ボランティアの心や行動力が育まれると期待します。

　今日は、６年生が全国学力学習状況調査に臨みました。国語・算数・アンケートと、午前中いっぱいを要する長丁場です。水を打ったように静かに、ページをめくる音だけが聞こえる６年教室でした。
　過去の学習内容全てが出題範囲ですから、これまでの学びの蓄積がものをいいます。さて、手応えはどうだったでしょうか？

　南郷小では、4年続いた道徳の共同研究の幕を閉じ、次年度から国語の研究を始めます。今日は、6年生が国語の研究授業を提供してくれました。
　教材は、『海の命/立松和平』です。父の命を奪った魚クエを突くか、海の命として突かぬか、心の対立を読み解いていく学習でした。びっしり書かれたノートが、これまでの読みの蓄積を感じさせます。
　卒業式目前の時期の授業提供は、６年生の子ども達に中学へ続く読書の橋渡しを、職員には新たな研究活動への橋渡しを担ってくれました。

　今日は、６年生が、南会津中学校の説明会に行ってきました。授業を参観させていただいたり、中学校生活のプレゼンを見せていただいたり、興味津々だったようです。
　もうじき、最高学年から、新入生に変わります。先輩の姿を追いかけて、再び憧れの最高学年に成長してほしいと願います。
　南会津中学校の生徒さん、先生方、丁寧な対応をありがとうございました。

　先週２６日、この南郷小ブログに、放送委員会の子ども達が初投稿しました。担当したのは６年生の２名です。
　昼休みの鼓笛の練習を撮影し、記事を書き、アップロードしました。
　インターネットを使う良い情報発信を学ぶ場として、これからも南郷小webを活用させたいと思います。