南郷小ブログ

　今日は、南郷小学校に、起震車がやってきました。全校生が、「揺れる部屋」を体験しました。立っていられない状態を味わうことは貴重な経験です。
　本当に起きたら、人工の地震と違い、いつ止むか分かりません。繰り返し繰り返し揺れがきたら、その場所でどうするか、あの3.11もそうでした。今日の体験を、次の避難訓練に生かしたいと思います。

　今日は、地域の専門家においでいただき、５・６年生が、シイタケの植菌を行いました。
　学校裏の畑の一角に、植菌した原木を保存し、シイタケが育つのを待ちます。自然の仕組みを利用し、栽培する技術を体験する貴重な機会です。普段は味が苦手な子も、きっと、おいしく食べられることでしょう。講師の一久様、たいへんありがとうございました。

　今日は、３年生が、駒止湿原（こまどしつげん）を散策してきました。初夏の今は、ワタスゲが白い綿毛をつけています。ネイチャーガイドの方に教えていただくと、葉っぱが名のある草花に変わります。湿原という貴重な自然の財産に触れた１日でした。

　今日は、３・４年生の読み聞かせの日です。本の前に風船マジック、読み聞かせボランティアの五十嵐様は、本当にネタをたくさんお持ちで感服します。
　選ばれた本は、「でんでんむしのかなしみ」。なかなか深い絵本です。学級文庫に置いてある本ですが、読み聞かせていただくことで、すっと腑に落ちた子もいたようです。読書は生涯の財産、資産つくりにたいへん良い時間をいただきました。 ありがとうございました。

　今日は、南郷婦人会の方が２名来校され、手縫いの雑巾と、手作りのエコ石けんを、寄贈いただきました。　エコ石けんは、婦人会３３名の方が、食用油の廃油から時間をかけて作っていらっしゃるそうで、今では道の駅「きらら２８９」でも販売されるようになったとのことです。　学校でありがたく使わせていただきますとともに、環境保護の一つとして、子ども達に紹介したいと思います。

　今日は、今日は、ＰＴＡ役員の方９名が来校され、定例会18:30～がありました。議題の一つに『ふれあい訓』の学校代表作品選抜があり、楽しい協議の時間？となりました。遅くまで、ありがとうございました。
＜議題＞○授業参観・救命講習、○ふれあい訓代表選抜、○夏休みのプール監視、○ＰＴＡ連絡協議会、○通学路の検討

　今日は、今日は、全校生で、キッズシアター（会場：御蔵入交流館）に出かけ、劇団「こんにゃく座」のオペラ作品『ロはロボットのロ』を鑑賞してきました。
　６年生から１年生までそれぞれに、文化的楽しみを味わえる作品にはなかなか出会えないものですが、このオペラはよく練られていると感じました。
　客席中央に座った南郷小の子ども達は、笑いの種も、演技の技も、主題も、年齢相応にちゃんと受け止めていたように思います。劇団の方々、企画された町教委の方々、よい作品をありがとうございました。
（パンフレットの画像は、著作者の許可を得て掲載しています。）

　今日は、４年生の研究授業を行いました。　本校の共同研究は道徳「自分自身を見つめ、よりよい自分になろうとする児童の育成を目指して」、その第１回の研究授業です。「よさ」を見つけ、互いに伝えることを、能動的に行うアイディアを盛り込みました。
　南会津教育事務所から栗城指導主事においでいただき、授業・研究計画・道徳の教科化など、本校からの質問に正面から丁寧に指導をいただき、研修を深めることができました。たいへんありがとうございました。

　今日は、南郷小に、１０名のトップダンサーと１０名の舞台演出スタッフがやってきました。文化庁「本物の舞台芸術事業」によるヒップホップダンスの公演です。
　５月に行われたワークショップのときから、子ども達は大盛り上がり。　決して易しいダンスではないけれど、楽しいと思えばどんどん覚えます。
　今日は、プロのきれきれのダンスに「すご～い！」、一緒に踊って「楽し～い！」、大満足の公演でした。参加された保護者の方々も、素敵な笑顔で踊っていらっしゃいました。　
（福島民報６月１３日版で紹介されました。）

　今日は、お隣の伊南小の６年生と一緒に、テーブルマナーを体験してきました。両校とも、同じ給食センターの給食をそれぞれの学校で食べています。　栄養士さん調理員さん養護教諭の先生が、☆☆☆レストランのスタッフさながらのコスチュームとサービスで、フルコース給食を提供してくださいました。　子ども達は、慣れないマナー、慣れない同席者、慣れない場所に、だいぶかたくなりながら、でも、きっちり完食してきました。