南郷小ブログ
カテゴリ:集会
お昼の受賞紹介
今日は、給食の時間に2つの受賞紹介をしました。1つは、南会津郡音楽祭の創作部門で特選をとった6年生2人です。作った曲を本人が生で演奏して紹介しました。世界に文字が無い文化はあっても音楽が無い文化はありません。作曲はハードルが高いけれど、6年生全員がトライして良い経験になりました。
もうひとつは、各学年で、2学期の学習に頑張った子の表彰です。担任からの推薦で36名が対象となりました。「学ぶことは自分を進化させること、翼が生えたり角が生えたりではない、知恵と心の進化を目指して学びましょう。」と励ましました。
もうひとつは、各学年で、2学期の学習に頑張った子の表彰です。担任からの推薦で36名が対象となりました。「学ぶことは自分を進化させること、翼が生えたり角が生えたりではない、知恵と心の進化を目指して学びましょう。」と励ましました。
LED、赤、緑、そして青
今日は、全校朝の会で、LEDの話をしました。この時期、町のあちらこちらでピカピカ光っていて、子ども達はよく目にしています。
校長が小学生の頃は、赤と緑のLEDしかありませんでした。その後、昨年度のノーベル物理学賞の青色LEDが発明され、光の三原色が揃ってほとんどの色を赤・緑・青の混ぜ合わせで作ることができるようになったというLEDストーリーです。
子ども達の歓声が大きかったのは、手作りのLEDネックレスを光らせた時と、光の 赤・緑・青を同じだけ混ぜると白になる話、そして大量生産によって値段が100分の1になった話でした。
校長が小学生の頃は、赤と緑のLEDしかありませんでした。その後、昨年度のノーベル物理学賞の青色LEDが発明され、光の三原色が揃ってほとんどの色を赤・緑・青の混ぜ合わせで作ることができるようになったというLEDストーリーです。
子ども達の歓声が大きかったのは、手作りのLEDネックレスを光らせた時と、光の 赤・緑・青を同じだけ混ぜると白になる話、そして大量生産によって値段が100分の1になった話でした。
跳び続けよう! 朝の運動タイム
今子ども達は、朝の運動タイムに縄跳びをしています。1・2年生は1分間、3・4年生は2分間、5・6年生は3分間、跳び続けることを通して、持久力とリズム感覚を高めます。
12月10日の参観日には、学年毎の大縄跳びと共に、子ども達の努力の成果をぜひご覧ください。
12月10日の参観日には、学年毎の大縄跳びと共に、子ども達の努力の成果をぜひご覧ください。
1年生、きらきら星
今日は、全校朝会で1年生の発表がありました。音楽で学習した「きらきら星」の合奏です。この8ヶ月でおぼえた鍵盤ハーモニカ、カスタネット、トライアングル、グロッケン、そしてウィンドチャイムの音が響きます。なにしろ、南郷小で最多の20人の学年です。横に並ぶと「長~い!」と感じてしまいます。
更にたくさん学んで、4ヶ月後には、新入生を迎えてあげましょうね!
更にたくさん学んで、4ヶ月後には、新入生を迎えてあげましょうね!
読み聞かせ、図書委員
図書委員が、教室を巡って読み聞かせをしています。写真は、5年生の教室での様子です。
子どもが子どもに読み聞かせする時、どんな気分でしょう? 聞き手になったり、読み手になったり、とても貴重な経験をしています。
本に親しむ感覚は、小学校時代にぜひとも育みたいものです。
子どもが子どもに読み聞かせする時、どんな気分でしょう? 聞き手になったり、読み手になったり、とても貴重な経験をしています。
本に親しむ感覚は、小学校時代にぜひとも育みたいものです。
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