南郷小ブログ

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生活の様子

朝の時間は、鼓笛のパート練習を行いました。6年生が下級生に引き継ぐために教えています。

6年生は、スキー教室が中止になった時間を利用して、パソコン室で雪像やかまくらのデザインや作り方を調べて、5・6年生合同で制作活動に替えました。南郷の雪や地域についてより愛着を持ってほしいと思います。

5年生は、算数科の授業です。多角形の角度について学んでいます。

4年生は、算数科の授業です。小数の計算について学んでいます。

3年生は、国語科の授業です。気持ちを表す様々な表現について学んでいます。

2年生は、国語科の授業です。教科書の文章をどのように読み取ったのかグループで相談し発表しています。

1年生は、国語科の授業です。教科書で学んだことをもとに図鑑で動物の赤ちゃんについて調べています。

昼休みには、晴天の中、スノーボードで遊ぶ児童がいました。どんどん上達しています。

生活の様子

6年生は、学級活動の時間です。卒業までの日めくりカレンダーを作成しています。

5年生は、家庭科の授業です。ミシンを使ってエプロンを縫っています。

4年生は、体育科の授業です。攻守が入り交じったセストボールを行っています。

3年生は、社会科の授業です。過去と現在の写真から発展している箇所を探しています。

2年生は、学級活動の時間です。6年生を送る会の準備をしています。

1年生は、国語科の授業です。動物の赤ちゃんが生まれた時や大きくなっていく時の様子を教科書の文章から読み取っています。

 

 

 

 

 

 

生活の様子

本日(2/9)は、国語科の学力テストが行われました。

6年生は、国語科の授業です。尊敬語、謙譲語について学んでいます。

5年生は、算数科の授業です。多角形について学んでいます。

4年生は、理科の授業です。季節の変化について学んでいます。

3年生は、算数科の授業です。三角形について学んでいます。

2年生は、図画工作科の授業です。「ともだちハウス」の制作です。

1年生は、算数科の授業です。形をつくるには、棒が何本必要かを学んでいます。

生活の様子

6年生は、外国語科の授業です。外国語推進リーダーの授業です。「私の将来、私の未来」を英語で表現します。

5年生は、体育科の授業です。学校内での事故やケガが起こりそうな場所やその原因について学んでいます。

4年生は、道徳科の授業です。広い心で自分と異なる人の立場を受け入れようとする態度を養っています。

3年生は、総合的な学習の時間です。地域の産業である南郷トマトについて調べています。

2年生は、算数科の授業です。文章問題に対して、図を使って考えることを学んでいます。

1年生は、国語科の授業です。ライオンとシマウマの赤ちゃんの様子について、比べて読むことを学んでいます。

生活の様子

6年生は、社会科の授業です。第二次世界大戦後の日本について学んでいます。

5年生は、社会科の授業です。情報が産業にどのように生かされているかを学んでいます。

4年生は、算数科の授業です。小数のかけ算を学んでいます。

3年生は、理科の授業です。磁石にくっつくものを調べています。

2年生は、図画工作科の授業です。空き箱を利用した「ともだちハウス」を制作中です。

1年生は、国語科の授業です。「どうぶつの赤ちゃん」を一文ずつ順番に声に出して読んでいます。

昼休みには、校庭で雪遊びを楽しんでいます。

生活の様子

6年生は、理科の授業です。水溶液と金属の関係を調べています。

5年生は、外国語科の授業です。外国語推進リーダーの大内先生とALTのアシュリ先生の授業です。

4年生は、算数科の授業です。小数のかけ算とわり算の学習をしています。

3年生は、図画工作科の授業です。空き容器とLEDライトを使って工作しています。

2年生は、図画工作科の授業です。空き箱を使って「ともだちハウス」を作っています。

1年生は、生活科の授業です。そり滑りを楽しんでいます。

委員会活動が行われました。図書委員会には、サポートティーチャーがお出でになり、本の扱い方について説明されました。

 

生活の様子

6年生は、国語科の授業です。人を引きつける表現について学んでいます。

5年生は、算数科の授業です。グラフを使った割合の味方について学んでいます。

4年生は、社会科の授業です。福島県内の文化財や年中行事について学んでいます。

3年生は、理科の授業です。磁石につくものは何かを調べています。

2年生は、図画工作科の授業です。「ともだちハウス」の中に置くものを作っています。

1年生は、国語科の授業です。書写の時間です。似ている感じを間違えないように書いています。

生活の様子

6年生は、図画工作科の授業です。単元名「版から広がる世界」で版画に挑戦しています。

5年生は、算数科の授業です。百分率を相談しながら求めています。

4年生は、算数科の授業です。面積を求める問題演習です。

3年生は、算数科の授業です。正三角形と二等辺三角形を色分けしています。

2・1年生は、体育科の授業です。多様な動きをつくる運動遊びとして、新聞紙の上に乗った児童を他の児童が引いています。

生活の様子

6年生は、国語科の授業です。漢字を正しく使えるように紛らわしい漢字の学習です。

5年生は、国語科の授業です。道案内の図を文章で表現する学習です。

4年生は、社会科の授業です。郷土の発展に尽くした事柄(駒止トンネル)についての学習です。

3年生は、算数科の授業です。三角形の形(二等辺三角形・正三角形)についての学習です。

2年生は、音楽科の授業です。「チャチャマンボ」の合奏です。

1年生は、算数科の授業です。アナログ時計の針の読み方の学習です。

生活の様子

6年生は、社会科の授業です。戦争中の人々の暮らしについて学んでいます。

5年生は、国語科の授業です。冬をテーマに俳句を作っています。

4年生は、算数科の授業です。町の面積を求めています。支援員さんと二人体制です。

3年生は、国語科の授業です。「ありの行列」を題材に読み取る力を学んでいます。

2年生は、生活科の授業です。自分の成長をなわとびの技で表現しています。

1年生は、国語科の授業です。「〇〇がいる。」と「〇〇がある。」の違いを学んでいます。