南郷小ブログ

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生活の様子

6年生は、算数科の授業です。立体の体積を求める問題を解いています。今日は支援員さんとの二人指導体制です。

5年生は、算数科の授業です。割合の問題を解いています

4年生は、外国語活動の授業です。今日は、担任の先生が中心になってALTと授業をしました。授業後は外国語推進リーダー教師からアドバイスをいただきました。

3年生は、外国語活動の授業です。英語のクロスワードパズルを解いています。

2年生は、生活科の授業です。自分の成長を感謝を込めて発表するための練習をしています。

1年生は、算数科の授業です。大きさを比べるにはどのようにしたら良いか学んでいます。

生活の様子

6年生は、算数科の授業です。図形の面積を求める問題を解いています。

5年生は、算数科の授業です。割合を求める問題を解いています。

4年生は、国語科の授業です。書写の時間です。

3年生は、国語科の授業です。書写(硬筆)の時間です。

2年生は、音楽科の授業です。音楽室と理科室に分かれて鍵盤ハーモニカの練習です。

1年生は、算数科の授業です。足し算を工夫して計算するにはどのようにしたら良いかを学んでいます。

朝の時間を使って、鼓笛のパート練習です。引継ぎのために6年生が下級生に教えています。

生活の様子

6年生は、図画工作科の授業です。配色計画をもとに彫刻刀を使って彫り進めています。

5年生は、理科の授業です。電磁石を強くする方法を考え、実験をしています。

4年生は、国語科の授業です。うなぎの成長について疑問に思ったことをインターネットで調べています。

3年生は、算数科の授業です。かけ算の立式の仕方を学習しています。

2年生は、算数科の授業です。長さを「m」と「cm」を使って、2つの単位を使って表しています。

1年生は、算数科の授業です。二桁の数の構成を考えています。

5・6校時は中学年(3・4年生)のクロカン教室がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活の様子

6年生は、外国語科の授業です。外国語教育推進リーダー(舘岩中学校英語教師)の授業です。

5年生は、外国語科の授業です。外国語教育推進リーダー(舘岩中学校英語教師)の授業です。

4年生は、理科の授業です。水を温めたときの温度変化をグラフにあらわしています。

3年生は、学級活動の時間です。放射線について学んでいます。

2年生は、学級活動の時間です。パソコン室でパソコンの使い方を学んでいます。

1年生は、生活科の授業です。昔から伝わる遊びを楽しんでいます。昼休みも楽しみました。

昼休みの様子、サポートティーチャーの読み聞かせがありました。なわとびの練習を自主的にしていました。

外でそり遊びをしていました。

生活の様子

予定していた校内なわとび記録会は残念ながら中止になりましたが、体育の授業時間に短なわとびの記録を取りました。

生活の様子

本日(1/21)は、外国語推進リーダーとALTによる外国語活動(3・4年生)と外国語科(5・6年生)の授業がありました。

しかも、4・5・6年生は、ブリティッシュヒルズとインターネットをつないでライブ授業を行いました。

昼休みには、サポートティーチャーによる読み聞かせがありました。校庭では、ボード遊びをしていました。

5・6校時は、高学年(5・6年生)のクロカン教室がありました。

2・1年生は、体育の授業です。なわとびの練習です。

 

 

生活の様子

6年生は、家庭科の授業です。感染症に配慮して、調理台を一人一台、メニューも自分で食べる栄養バランスの良い一食分としました。

5年生は、図画工作科の授業です。ビー玉を転がして遊ぶゲームボードを作っています。

4年生は、算数科の授業です。面積のはかり方と表し方について、自分の考えを発表しています。

3年生は、算数科の授業です。かけ算の筆算について学んでいます。

2年生は、音楽科の授業です。「ウンパッパ」の曲に合わせて拍の流れを感じ取り、それに乗って手拍子しています。

1年生は、国語科の授業です。登場人物の動作や表情などに気をつけ、場面の様子を想像しながら読みます。

生活の様子

6年生は、家庭科の授業です。栄養バランスの取れた一人分の食事のメニューとその作り方をパソコンで調べています。

5年生は、算数科の授業です。割合の計算を学んでいます。

4年生は、国語科の授業です。漢字辞典を活用して熟語について学んでいます。

3年生は、図画工作科の授業です。粘土で創造の町を作り、発想や構想の能力を高めています。

2年生は、算数科の授業です。工夫して数える方法を学んでいます。

1年生は、国語科の授業です。漢字の練習をしています。

また、本日は2校時に避難訓練がありました。雪の中、プール脇の駐車場に避難しました。

人員の確認後は、体育館に移動して全体会を行いました。

生活の様子

6年生は、国語科の授業です。自分の座右の銘について書く「大切にしたい言葉」を通して,豊かな情操を育むとともに,個人の価値を尊重する態度を養っています。

5年生は、算数科の授業です。割合の学習で、比べ方を工夫して問題を解いています。

5・6年生の体育科の授業です。記録カードに記録しながら様々な飛び方を身に付けています。

4年生は、国語科の授業です。漢字辞典を活用しながら漢字について学習しています。

3年生は、道徳科の授業です。「心にひびくかねの音」を題材に、善悪の判断、自律、自由と責任について考えています。

2年生は、音楽科の授業です。リズムに対する感覚を育てることに重点をおきながら、音楽的な感覚と表現の基礎技能を楽しみながら身につけていくことをねらいとしています。

1年生は、国語科の授業です。文章や挿絵から中心人物の気持ちの変化を読み取る学習をしています。

生活の様子

6年生は、算数科の授業です。様々な計算問題にチャレンジしています。

5年生は、家庭科の授業です。ミシンの使い方を学んでいます。

4年生は、理科の授業です。水が氷に状態が変化することついて話し合っています。

3年生は、理科の授業です。豆電球に明かりがつく仕組みを発表しています。

2年生は、算数科の授業です。1000より大きい数の仕組みを話し合っています。

1年生は、図画工作科の授業です。粘土を丸めたり伸ばしたりして、想像したイメージを表現しています。