南郷小ブログ

今日から９月３０日（木）、１０月１日（金）に１泊２日で行われた６年生の修学旅行を特集で４日間にわたってアップします。

特集１は、一日目の午前。出発から昼食後まで。

特集２は、一日目の午後。昼食後から夕食後まで。

特集３は、二日目の午前。朝食から昼食まで。

特集４は、二日目の午後。昼食後から帰校まで。

学校を出発してマリンピア日本海へ行きました。スタッフの方から説明を受けたり、質問に答えてくださったりしました。

館内のレストランで昼食を摂り、施設を見学しました。

低学年の視力検査がありました。

６年生は、国語科の授業です。自分で書いた字に蛍光ペンでさらに上手に描くためのポイントを記入しています。

５年生は、国語科の授業です。「よりよい学校生活のために」を題材に議論の仕方を学びます。

４年生は、国語科の授業です。物語を段落ごとに理解し、登場人物の気持ちの変化を情景から想像する力を学んでいます。

３年生は、算数科の授業です。ケーキを分けると何分のいくつになるのか。分数の確認です。

２年生は、算数科の授業です。出張でいない担任の代わりに教頭先生の授業です。三角形と四角形の形について学んでいます。

１年生は、国語科の授業です。漢字の書き方の学習です。

　今日は雨の一日でした。外で遊べませんので子ども達は遊び方を工夫して室内で過ごしていました。昼休みにはカードゲームやお絵かきをして過ごしたり、体育館などで体を動かして過ごしたりしていました。中には、委員会活動に取り組む子ども達の姿も見られました。さすがですね。

５年生は、外国語科の授業です。英単語の発音と文字の関係をゲーム形式で学習しています。

４年生は、算数科の授業です。異なる長さどうしの比べ方をグループで話し合っています。

３年生は、算数科の授業です。九九が使えない場面のわり算のしかたを考えています。

２年生は、国語科の授業です。１年生に向けて発表する音読劇「お手紙」の練習中です。

１年生は、生活科の授業です。１学期から育ててきた朝顔のたねとりをしています。

今日（9/29）は、サポートティーチャーの読み聞かせがありました。

中学年が参加しました。

放課後は、音楽祭（合奏祭）に向けて練習しています。

中学年、頑張っています。

６年生は、総合的な学習の時間です。修学旅行先で配布する南郷PRパンフレットの作成や見学学習先での質問などを考えています。

５年生は、算数科の授業です。和や差に注目して、工夫して問題を解く応用の学習です。

４年生は、総合的な学習の時間です。先日の伊南川調べでお世話になった森の案内人へお礼の手紙を書いています。

３年生は、社会科の授業です。スーパーマーケットの工夫について、これから実際にスーパーマーケットへ行ってきます。

２年生は、算数科の授業です。三角形と四角形について学習しています。

１年生は、国語科の授業です。かずについて音読しながら、その数だけ手をたたいています。

６年生は、図画工作科の授業です。テープカッターの側面をどのようなデザインにするかアイディアを考えています。

５年生は、算数科の授業です。分数と小数の関係を学習しています。

４年生は、社会科の授業です。形から県名を当てるクイズをしています。向きを変えると意外と難しいです。

３年生は、国語科の授業です。「ちいちゃんのかげおくり」の学習で、かげおくりを実際に体験してみました。

２年生は、国語科の授業です。「お手紙」の学習で、主人公の気持ちを考えながら物語を読む学習をしています。

１年生は、国語科の授業です。「かずとかんじ」を声に出してみんなで音読（群読）しています。

新規採用養護教諭研修に、南会津中学校の養護教諭が専門指導員としておいでくださいました。

手作りのエプロンシアターを見せていただきました。

授業力向上のために、２年生国語科の授業をもとに、研修を行いました。

福島県教育庁南会津教育事務所学校教育課主任指導主事渡部学様から指導助言をいただきました。

４年生が総合的な学習の時間に伊南川の支流である鹿水川で水生生物調査を行いました。

森の案内人２名の方に講師としておいでいただきました。

６年生は、理科の授業です。日本の火山について調べたことを発表しています。

５年生は、家庭科の授業です。出汁の種類について調べています。

４・３年生は、図画工作科の授業です。講師の方においでいただき、絵手紙と団扇に描く絵を習いました。

２・１年生は、生活科の授業です。動物愛護センター会津支所とボランティアの方においでいただき、犬との触れ合いを通して命の大切さを学びました。聴診器で犬の鼓動を聞きました。

「なかよしタイム」にサポートティーチャー五十嵐さんの読み聞かせが高学年へありました。